高中数学

(本小题满分16分)已知数列满足,其中,则称的“生成数列”.
(1)若数列的“生成数列”是,求
(2)若为偶数,且的“生成数列”是,证明:的“生成数列”是
(3)若为奇数,且的“生成数列”是的“生成数列”是,…,依次将数列,…的第项取出,构成数列
探究:数列是否为等比数列,并说明理由.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于数对序列,记,其中表示两个数中最大的数.
(1)对于数对序列,求的值;

(2)记四个数中最小的数,对于由两个数对组成的数对序列,试分别对两种情况比较的大小;(3)在由五个数对组成的所有数对序列中,写出一个数对序列使最小,并写出的值.(只需写出结论).

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知数列满足
(1)若,数列单调递增,求实数的取值范围。
(2)若,试写出对任意成立的充要条件,并证明你的结论。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设同时满足条件:①≤bn+1(n∈N*);②bn≤M(n∈N*,M是与n无关的常数)的无穷数列{bn}叫“特界” 数列.
(1) 若数列{an}为等差数列,Sn是其前n项和,a3=4,S3=18,求Sn
(2) 判断(1)中的数列{Sn}是否为“特界” 数列,并说明理由.

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

已知数列{an}满足a1=1,an=3n-1+an-1(n≥2).
(1)求a2,a3.(2)求通项公式an.

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

已知数列{an}中,a1=1,前n项和为Sn且Sn+1=Sn+1,n∈N*.
(1)求数列{an}的通项公式.
(2)求数列{}的前n项和Tn.

  • 更新:2020-03-18
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已知数列{an}满足前n项和Sn=n2+1,数列{bn}满足bn=,且前n项和为Tn,设cn=T2n+1-Tn.
(1)求数列{bn}的通项公式.
(2)判断数列{cn}的增减性.

  • 更新:2020-03-18
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在数列{}中,已知
(1)求并由此猜想数列{}的通项公式的表达式;
(2)用数学归纳法证明你的猜想。

  • 更新:2020-03-18
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已知函数f(x)=的图象过原点,且关于点(-1,2)成中心对称.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若数列{an}满足a1=2,an+1f(an),试证明数列为等比数列,并求出数列{an}的通项公式.

  • 更新:2020-03-18
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(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分5分,第2小题满分7分.
  要测定古物的年代,常用碳的放射性同位素的衰减来测定:在动植物的体内都含有微量的,动植物死亡后,停止了新陈代谢,不再产生,且原有的含量的衰变经过5570年(的半衰期),它的残余量只有原始量的一半.若的原始含量为,则经过年后的残余量之间满足
(1) 求实数的值;
(2) 测得湖南长沙马王堆汉墓女尸中的残余量约占原始含量的76.7%,试推算马王堆古墓的年代(精确到100年).

  • 更新:2020-03-18
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对于给定数列,如果存在实常数,使得对于任意都成立,我们称数列是 “类数列”.
(Ⅰ)已知数列是 “类数列”且,求它对应的实常数的值;
(Ⅱ)若数列满足,求数列的通项公式.并判断是否为“类数列”,说明理由.

来源:
  • 更新:2020-03-18
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设函数,若函数在点处的切线为,数列定义:
(1)求实数的值;
(2)若将数列的前项的和与积分别记为。证明:对任意正整数为定值;证明:对任意正整数,都有

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分12分)已知数列{an}满足   a1=1,an+1.,写出它的前5项,并归纳出数列的一个通项公式(不要求证明)

  • 更新:2020-03-18
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已知等差数列{an}的前n项的和记为Sn.如果a4=-12, a8=-4.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求Sn的最小值及其相应的n的值;
(3)从数列{an}中依次取出a1a2a4a8,…,,…,构成一个新的数列{bn},求{bn}的前n项和.

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分13分) 设数列满足;
(1)当时,求并由此猜测的一个通项公式;
(2)当时,证明对所有的
(i)
(ii)。          

  • 更新:2020-03-18
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高中数学一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式解答题