中国“最美扶贫高铁”之一的“张吉怀高铁”开通后,张家界到怀化的运行时间由原来的 小时缩短至 小时,运行里程缩短了 千米.已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度每小时快 千米,求高铁的平均速度.
如图所示的方格纸( 格长为一个单位长度)中, 的顶点坐标分别为 .
(1)将 沿 轴向左平移 个单位,画出平移后的 (不写作法,但要标出顶点字母);
(2)将 绕点 顺时针旋转 ,画出旋转后的 (不写作法,但要标出顶点字母);
(3)在(2)的条件下,求点 绕点 旋转到点 所经过的路径长(结果保留 ).
为弘扬民族传统体育文化,某校将传统游戏“滚铁环”列入了校运动会的比赛项目.滚铁环器材由铁环和推杆组成.小明对滚铁环的启动阶段进行了研究,如图,滚铁环时,铁环 与水平地面相切于点 ,推杆 与铅垂线 的夹角为 ,点 在同一平面内.当推杆 与铁环 相切于点 时,手上的力量通过切点 传递到铁环上,会有较好的启动效果.
(1)求证: .
(2)实践中发现,切点 只有在铁环上一定区域内时,才能保证铁环平稳启动.图中点 是该区域内最低位置,此时点 距地面的距离 最小,测得 .已知铁环 的半径为 ,推杆 的长为 ,求此时 的长.
小红看到一处喷水景观,喷出的水柱呈抛物线形状,她对此展开研究:测得喷水头 距地面 ,水柱在距喷水头 水平距离 处达到最高,最高点距地面 ;建立如图所示的平面直角坐标系,并设抛物线的表达式为 ,其中 是水柱距喷水头的水平距离, 是水柱距地面的高度.
(1)求抛物线的表达式.
(2)爸爸站在水柱正下方,且距喷水头 水平距离 .身高 的小红在水柱下方走动,当她的头顶恰好接触到水柱时,求她与爸爸的水平距离.
近日,教育部印发《义务教育课程方案》和课程标准(2022年版),将劳动从原来的综合实践活动课程中独立出来.某中学为了让学生体验农耕劳动,开辟了一处耕种园,需要采购一批菜苗开展种植活动.据了解,市场上每捆 种菜苗的价格是菜苗基地的 倍,用 元在市场上购买的 种菜苗比在菜苗基地购买的少 捆.
(1)求菜苗基地每捆 种菜苗的价格.
(2)菜苗基地每捆 种菜苗的价格是 元.学校决定在菜苗基地购买 两种菜苗共 捆,且 种菜苗的捆数不超过 种菜苗的捆数.菜苗基地为支持该校活动,对 两种菜苗均提供 折优惠.求本次购买最少花费多少钱.
开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的,拂云阁是园内最高的建筑.某数学小组测量拂云阁 的高度,如图,在 处用测角仪测得拂云阁顶端 的仰角为 ,沿 方向前进 到达 处,又测得拂云阁顶端 的仰角为 .已知测角仪的高度为 ,测量点 与拂云阁 的底部 在同一水平线上,求拂云阁 的高度(结果精确到 .参考数据: ).
如图,反比例函数 的图象经过点 和点 ,点 在点 的下方, 平分 ,交 轴于点 .
(1)求反比例函数的表达式.
(2)请用无刻度的直尺和圆规作出线段 的垂直平分线.(要求:不写作法,保留作图痕迹)
(3)线段 与(2)中所作的垂直平分线相交于点 ,连接 .求证: .
2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课,这是中国空间站的第二次太空授课,被许多中小学生称为“最牛网课”.某中学为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,随机抽取 名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理,信息如下:
a.成绩频数分布表:
成绩 (分) |
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频数 |
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b.成绩在 这一组的是(单位:分):
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,成绩的中位数是 ______分,成绩不低于 分的人数占测试人数的百分比为 ______.
(2)这次测试成绩的平均数是 分,甲的测试成绩是 分.乙说:“甲的成绩高于平均数,所以甲的成绩高于一半学生的成绩.”你认为乙的说法正确吗?请说明理由.
(3)请对该校学生“航空航天知识”的掌握情况作出合理的评价.
某企业投入 万元(只计入第一年成本)生产某种产品,按网上订单生产并销售(生产量等于销售量).经测算,该产品网上每年的销售量 (万件)与售价 (元/件)之间满足函数关系式 ,第一年除 万元外其他成本为 元/件.
(1)求该产品第一年的利润 (万元)与售价x之间的函数关系式;
(2)该产品第一年利润为 万元,第二年将它全部作为技改资金再次投入(只计入第二年成本)后,其他成本下降 元/件.
①求该产品第一年的售价;
②若第二年售价不高于第一年,销售量不超过13万件,则第二年利润最少是多少万元?
小华同学学习函数知识后,对函数 通过列表、描点、连线,画出了如图1所示的图象.
x |
… |
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… |
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y |
… |
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﹣4 |
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… |
请根据图象解答:
(1)【观察发现】
①写出函数的两条性质:__________; __________;
②若函数图象上的两点 满足 ,则 一定成立吗? _____.(填“一定”或“不一定”)
(2)【延伸探究】如图2,将过 两点的直线向下平移 个单位长度后,得到直线 与函数 的图象交于点 ,连接 .
①求当 时,直线 的解析式和 的面积;
②直接用含 的代数式表示 的面积.
荆州城徽“金凤腾飞”立于古城东门外.如图,某校学生测量其高 (含底座),先在点 处用测角仪测得其顶端 的仰角为 ,再由点 向城徽走 到 处,测得顶端 的仰角为 .已知 三点在同一直线上,测角仪离地面的高度 ,求城徽的高 .(参考数据: ).
为弘扬荆州传统文化,我市将举办中小学生“知荆州、爱荆州、兴荆州”知识竞赛活动.某校举办选拔赛后,随机抽取了部分学生的成绩,按成绩(百分制)分为 四个等级,并绘制了如下不完整的统计图表.
等级 |
成绩( ) |
人数 |
A |
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B |
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C |
70<x≤80 |
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D |
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根据图表信息,回答下列问题:
(1)表中 _____;扇形统计图中, 等级所占百分比是_____, 等级对应的扇形圆心角为_____度;
(2)若全校有 人参加了此次选拔赛,则估计其中成绩为 等级的共有_____人;
(3)若全校成绩为 分的学生有甲、乙、丙、丁 人,学校将从这 人中随机选出 人参加市级竞赛.请通过列表或画树状图,求甲、乙两人至少有 人被选中的概率.