初中数学

如图①, ΔAOB ΔCOD ,延长 AB CD 相交于点 E

(1)求证: DE = BE

(2)将两个三角形绕点 O 旋转,当 AEC = 90 ° 时(如图② ) ,连接 BC AD .取 BC 的中点 F ,连接 EF ,则线段 EF AD 的数量关系为  ,位置关系为  

(3)将图②中的线段 EB ED 同时绕点 E 顺时针方向旋转到图③所示位置,连接 AD BC ,取 BC 的中点 F ,连接 EF ,请你判断(2)中的结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

来源:2016年辽宁省铁岭市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, ACB = 90 ° AC = BC D AB 边上一点(点 D A B 不重合),连接 CD ,将线段 CD 绕点 C 按逆时针方向旋转 90 ° 得到线段 CE ,连接 DE BC 于点 F ,连接 BE

(1)求证: ΔACD ΔBCE

(2)当 AD = BF 时,求 BEF 的度数.

来源:2018年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知: ΔABC 是等边三角形,点 E 在直线 AC 上,连接 BE ,以 BE 为边作等边三角形 BEF ,将线段 CE 绕点 C 顺时针旋转 60 ° ,得到线段 CD ,连接 AF AD ED

(1)如图1,当点 E 在线段 AC 上时,求证: ΔBCE ΔACD

(2)如图1,当点 E 在线段 AC 上时,求证:四边形 ADEF 是平行四边形;

(3)如图2,当点 E 在线段 AC 延长线上时,四边形 ADEF 还是平行四边形吗?如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由.

来源:2016年辽宁省盘锦市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

思维启迪:

(1)如图1, A B 两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量 A B 间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达 B 点的点 C ,连接 BC ,取 BC 的中点 P (点 P 可以直接到达 A 点),利用工具过点 C CD / / AB AP 的延长线于点 D ,此时测得 CD = 200 米,那么 A B 间的距离是 200 米.

思维探索:

(2)在 ΔABC ΔADE 中, AC = BC AE = DE ,且 AE < AC ACB = AED = 90 ° ,将 ΔADE 绕点 A 顺时针方向旋转,把点 E AC 边上时 ΔADE 的位置作为起始位置(此时点 B 和点 D 位于 AC 的两侧),设旋转角为 α ,连接 BD ,点 P 是线段 BD 的中点,连接 PC PE

①如图2,当 ΔADE 在起始位置时,猜想: PC PE 的数量关系和位置关系分别是  

②如图3,当 α = 90 ° 时,点 D 落在 AB 边上,请判断 PC PE 的数量关系和位置关系,并证明你的结论;

③当 α = 150 ° 时,若 BC = 3 DE = 1 ,请直接写出 P C 2 的值.

来源:2019年辽宁省沈阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在 ΔABC 中, A = 90 ° AB = AC = 2 + 1 ,点 D E 分别在边 AB AC 上,且 AD = AE = 1 ,连接 DE .现将 ΔADE 绕点 A 顺时针方向旋转,旋转角为 α ( 0 ° < α < 360 ° ) ,如图2,连接 CE BD CD

(1)当 0 ° < α < 180 ° 时,求证: CE = BD

(2)如图3,当 α = 90 ° 时,延长 CE BD 于点 F ,求证: CF 垂直平分 BD

(3)在旋转过程中,求 ΔBCD 的面积的最大值,并写出此时旋转角 α 的度数.

来源:2020年山东省潍坊市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【问题解决】

一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点 P 是正方形 ABCD 内一点, PA = 1 PB = 2 PC = 3 .你能求出 APB 的度数吗?

小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:

思路一:将 ΔBPC 绕点 B 逆时针旋转 90 ° ,得到△ BP ' A ,连接 PP ' ,求出 APB 的度数;

思路二:将 ΔAPB 绕点 B 顺时针旋转 90 ° ,得到△ C P ' B ,连接 PP ' ,求出 APB 的度数.

请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.

【类比探究】

如图2,若点 P 是正方形 ABCD 外一点, PA = 3 PB = 1 PC = 11 ,求 APB 的度数.

来源:2018年山东省烟台市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1, ΔABC ( 1 2 AC < BC < AC ) 绕点 C 顺时针旋转得 ΔDEC ,射线 AB 交射线 DE 于点 F

(1) AFD BCE 的关系是  

(2)如图2,当旋转角为 60 ° 时,点 D ,点 B 与线段 AC 的中点 O 恰好在同一直线上,延长 DO 至点 G ,使 OG = OD ,连接 GC

AFD GCD 的关系是  ,请说明理由;

②如图3,连接 AE BE ,若 ACB = 45 ° CE = 4 ,求线段 AE 的长度.

来源:2019年辽宁省辽阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC 在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为 A ( 4 , 4 ) B ( 1 , 1 ) C ( 4 , 1 )

(1)画出与 ΔABC 关于 y 轴对称的△ A 1 B 1 C 1

(2)将 ΔABC 绕点 O 1 顺时针旋转 90 ° 得到△ A 2 B 2 C 2 A A 2 弧是点 A 所经过的路径,则旋转中心 O 1 的坐标为   

(3)求图中阴影部分的面积(结果保留 π )

来源:2020年辽宁省阜新市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点 E F 分别在正方形 ABCD 的边 CD BC 上,且 DE = CF ,点 P 在射线 BC 上(点 P 不与点 F 重合).将线段 EP 绕点 E 顺时针旋转 90 ° 得到线段 EG ,过点 E GD 的垂线 QH ,垂足为点 H ,交射线 BC 于点 Q

(1)如图1,若点 E CD 的中点,点 P 在线段 BF 上,线段 BP QC EC 的数量关系为  

(2)如图2,若点 E 不是 CD 的中点,点 P 在线段 BF 上,判断(1)中的结论是否仍然成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.

(3)正方形 ABCD 的边长为6, AB = 3 DE QC = 1 ,请直接写出线段 BP 的长.

来源:2019年辽宁省抚顺市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔADE ΔABC 绕点 A 按逆时针方向旋转 90 ° 得到,且点 B 的对应点 D 恰好落在 BC 的延长线上, AD EC 相交于点 P

(1)求 BDE 的度数;

(2) F EC 延长线上的点,且 CDF = DAC

①判断 DF PF 的数量关系,并证明;

②求证: EP PF = PC CF

来源:2020年福建省中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 O 为直线 MN 上一点, OP MN ,在等腰 Rt Δ ABO 中, BAO = 90 ° AC / / OP OM C D OB 的中点, DE DC MN E

(1)如图1,若点 B OP 上,则

AC          OE (填“ < ”,“ = ”或“ > )

②线段 CA CO CD 满足的等量关系式是      

(2)将图1中的等腰 Rt Δ ABO O 点顺时针旋转 α ( 0 ° < α < 45 ° ) ,如图2,那么(1)中的结论②是否成立?请说明理由;

(3)将图1中的等腰 Rt Δ ABO O 点顺时针旋转 α ( 45 ° < α < 90 ° ) ,请你在图3中画出图形,并直接写出线段 CA CO CD 满足的等量关系式     

来源:2017年湖北省十堰市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 是正方形,连接 AC ,将 ΔABC 绕点 A 逆时针旋转 α ΔAEF ,连接 CF O CF 的中点,连接 OE OD

(1)如图1,当 α = 45 ° 时,请直接写出 OE OD 的关系(不用证明).

(2)如图2,当 45 ° < α < 90 ° 时,(1)中的结论是否成立?请说明理由.

(3)当 α = 360 ° 时,若 AB = 4 2 ,请直接写出点 O 经过的路径长.

来源:2019年辽宁省朝阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Rt Δ ABC 中, BCA = 90 ° A < ABC D AC 边上一点,且 DA = DB O AB 的中点, CE ΔBCD 的中线.

(1)如图 a ,连接 OC ,请直接写出 OCE OAC 的数量关系:    

(2)点 M 是射线 EC 上的一个动点,将射线 OM 绕点 O 逆时针旋转得射线 ON ,使 MON = ADB ON 与射线 CA 交于点 N

①如图 b ,猜想并证明线段 OM 和线段 ON 之间的数量关系;

②若 BAC = 30 ° BC = m ,当 AON = 15 ° 时,请直接写出线段 ME 的长度(用含 m 的代数式表示).

来源:2019年辽宁省本溪市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-11
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形 ABCD 中, P 是对角线 AC 上的一个动点(不与 A C 重合),连结 BP ,将 BP 绕点 B 顺时针旋转 90 ° BQ ,连结 QP BC 于点 E QP 延长线与边 AD 交于点 F

(1)连结 CQ ,求证: AP = CQ

(2)若 AP = 1 4 AC ,求 CE : BC 的值;

(3)求证: PF = EQ

来源:2020年四川省内江市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC ΔCDE 是等边三角形,连接 AD ,取 AD 的中点 P ,连接 BP 并延长至点 M ,使 PM = BP ,连接 AM EM AE ,将 ΔCDE 绕点 C 顺时针旋转.

(1)如图1,当点 D BC 上,点 E AC 上时,则 ΔAEM 的形状为  

(2)将 ΔCDE 绕点 C 顺时针旋转至图2的位置,请判断 ΔAEM 的形状,并说明理由;

(3)若 CD = 1 2 BC ,将 ΔCDE 由图1位置绕点 C 顺时针旋转 α ( 0 ° α < 360 ° ) ,当 ME = 3 CD 时,请直接写出 α 的值.

来源:2018年辽宁省铁岭市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-10
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学旋转的性质解答题