如图①, ,延长 , 相交于点 .
(1)求证: ;
(2)将两个三角形绕点 旋转,当 时(如图② ,连接 、 .取 的中点 ,连接 ,则线段 、 的数量关系为 ,位置关系为 ;
(3)将图②中的线段 , 同时绕点 顺时针方向旋转到图③所示位置,连接 、 ,取 的中点 ,连接 ,请你判断(2)中的结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
如图,在 中, , , 是 边上一点(点 与 , 不重合),连接 ,将线段 绕点 按逆时针方向旋转 得到线段 ,连接 交 于点 ,连接 .
(1)求证: ;
(2)当 时,求 的度数.
已知: 是等边三角形,点 在直线 上,连接 ,以 为边作等边三角形 ,将线段 绕点 顺时针旋转 ,得到线段 ,连接 、 、 .
(1)如图1,当点 在线段 上时,求证: ;
(2)如图1,当点 在线段 上时,求证:四边形 是平行四边形;
(3)如图2,当点 在线段 延长线上时,四边形 还是平行四边形吗?如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由.
思维启迪:
(1)如图1, , 两点分别位于一个池塘的两端,小亮想用绳子测量 , 间的距离,但绳子不够长,聪明的小亮想出一个办法:先在地上取一个可以直接到达 点的点 ,连接 ,取 的中点 (点 可以直接到达 点),利用工具过点 作 交 的延长线于点 ,此时测得 米,那么 , 间的距离是 200 米.
思维探索:
(2)在 和 中, , ,且 , ,将 绕点 顺时针方向旋转,把点 在 边上时 的位置作为起始位置(此时点 和点 位于 的两侧),设旋转角为 ,连接 ,点 是线段 的中点,连接 , .
①如图2,当 在起始位置时,猜想: 与 的数量关系和位置关系分别是 ;
②如图3,当 时,点 落在 边上,请判断 与 的数量关系和位置关系,并证明你的结论;
③当 时,若 , ,请直接写出 的值.
如图1,在 中, , ,点 , 分别在边 , 上,且 ,连接 .现将 绕点 顺时针方向旋转,旋转角为 ,如图2,连接 , , .
(1)当 时,求证: ;
(2)如图3,当 时,延长 交 于点 ,求证: 垂直平分 ;
(3)在旋转过程中,求 的面积的最大值,并写出此时旋转角 的度数.
【问题解决】
一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点 是正方形 内一点, , , .你能求出 的度数吗?
小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:
思路一:将 绕点 逆时针旋转 ,得到△ ,连接 ,求出 的度数;
思路二:将 绕点 顺时针旋转 ,得到△ ,连接 ,求出 的度数.
请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.
【类比探究】
如图2,若点 是正方形 外一点, , , ,求 的度数.
如图1, 绕点 顺时针旋转得 ,射线 交射线 于点 .
(1) 与 的关系是 ;
(2)如图2,当旋转角为 时,点 ,点 与线段 的中点 恰好在同一直线上,延长 至点 ,使 ,连接 .
① 与 的关系是 ,请说明理由;
②如图3,连接 , ,若 , ,求线段 的长度.
如图, 在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为 , , .
(1)画出与 关于 轴对称的△ ;
(2)将 绕点 顺时针旋转 得到△ , 弧是点 所经过的路径,则旋转中心 的坐标为 ;
(3)求图中阴影部分的面积(结果保留 .
如图,点 , 分别在正方形 的边 , 上,且 ,点 在射线 上(点 不与点 重合).将线段 绕点 顺时针旋转 得到线段 ,过点 作 的垂线 ,垂足为点 ,交射线 于点 .
(1)如图1,若点 是 的中点,点 在线段 上,线段 , , 的数量关系为 .
(2)如图2,若点 不是 的中点,点 在线段 上,判断(1)中的结论是否仍然成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.
(3)正方形 的边长为6, , ,请直接写出线段 的长.
如图, 由 绕点 按逆时针方向旋转 得到,且点 的对应点 恰好落在 的延长线上, , 相交于点 .
(1)求 的度数;
(2) 是 延长线上的点,且 .
①判断 和 的数量关系,并证明;
②求证: .
已知 为直线 上一点, ,在等腰 中, , 交 于 , 为 的中点, 交 于 .
(1)如图1,若点 在 上,则
① (填“ ”,“ ”或“ ” ;
②线段 、 、 满足的等量关系式是 ;
(2)将图1中的等腰 绕 点顺时针旋转 ,如图2,那么(1)中的结论②是否成立?请说明理由;
(3)将图1中的等腰 绕 点顺时针旋转 ,请你在图3中画出图形,并直接写出线段 、 、 满足的等量关系式 .
如图,四边形 是正方形,连接 ,将 绕点 逆时针旋转 得 ,连接 , 为 的中点,连接 , .
(1)如图1,当 时,请直接写出 与 的关系(不用证明).
(2)如图2,当 时,(1)中的结论是否成立?请说明理由.
(3)当 时,若 ,请直接写出点 经过的路径长.
在 中, , , 是 边上一点,且 , 是 的中点, 是 的中线.
(1)如图 ,连接 ,请直接写出 和 的数量关系: ;
(2)点 是射线 上的一个动点,将射线 绕点 逆时针旋转得射线 ,使 , 与射线 交于点 .
①如图 ,猜想并证明线段 和线段 之间的数量关系;
②若 , ,当 时,请直接写出线段 的长度(用含 的代数式表示).
如图,正方形 中, 是对角线 上的一个动点(不与 、 重合),连结 ,将 绕点 顺时针旋转 到 ,连结 交 于点 , 延长线与边 交于点 .
(1)连结 ,求证: ;
(2)若 ,求 的值;
(3)求证: .