高中数学

(本小题满分12分)已知函数,().
(Ⅰ)求函数的递增区间;
(Ⅱ)若函数上有两个不同的零点,求的值.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分12分)定义在上的函数及二次函数满足:
,,且的最小值是
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)若对于,均有成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)设讨论方程的解的个数情况.

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已知函数
(Ⅰ)求函数的极值;
(Ⅱ)设函数,若函数上恰有两个不同的零点,求实数的取值范围.

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(本小题满分14分)已知函数其中.若函数的零点是0
(1)求函数的解析式及定义域;
(2)判断的奇偶性,并说明理由;
(3)求使成立的的集合.

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设关于x的一元二次方程有两个实根
(1)求的值;
(2)求证
(3)如果,试求的取值范围.

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已知函数
(1)讨论的单调性;
(2)证明:当时,
(3)若函数有两个零点,比较的大小,并证明你的结论。

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已知函数f(x)=
(Ⅰ)求f(1),f(﹣3),f(a+1)的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的零点.

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已知为奇函数,为偶函数,且
(1)求函数的解析式;
(2)用函数单调性的定义证明:函数上是减函数;
(3)若关于的方程有解,求实数的取值范围.

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已知定义在区间上的函数,其中常数
(1)若函数分别在区间上单调,试求的取值范围;
(2)当时,方程有四个不相等的实根
①证明:
②是否存在实数,使得函数在区间单调,且的取值范围为,若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.

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已知函数,函数
(1)当时,求的最大值;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)当时,函数有两个不同的零点,求的取值范围.

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(本小题满分12分,(Ⅰ)小问2分,(Ⅱ)小问3分,(Ⅲ)小问5分)
已知a,b,c,d是不全为零的实数,函数,方程
的实根都是的实根;反之,方程的实根都是的实根.
(Ⅰ)求d的值;
(Ⅱ)若,求c的取值范围;
(Ⅲ)若,求c的取值范围.

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已知定义在R上的奇函数 满足 ,且 时,,给出下列结论:
; ②函数上是增函数;
③函数的图像关于直线x=1对称;
④若 ,则关于x的方程在[-8,16]上的所有根之和为12.
则其中正确的命题为_________.

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已知函数
(1)当,且上的增函数,求实数的取值范围;
(2)当,且对任意实数,关于的方程总有三个不相等的实数根,求实数的取值范围.

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已知函数f(x)=,若存在实数a,b,c,d,满足f(a)=f(b)=f(c)=f(d),其中0<a<b<c<d,则abcd的取值范围     

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,函数,函数
(Ⅰ)当时,写出函数零点个数,并说明理由;
(Ⅱ)若曲线与曲线分别位于直线的两侧,求的所有可能取值.

  • 更新:2020-03-19
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高中数学不定方程和方程组解答题