初中数学

如图,已知 AB O 的直径, C D O 上的点, OC / / BD ,交 AD 于点 E ,连接 BC

(1)求证: AE = ED

(2)若 AB = 10 CBD = 36 ° ,求 AC ̂ 的长.

来源:2018年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB 是以 BC 为直径的半圆 O 的切线, D 为半圆上一点, AD = AB AD BC 的延长线相交于点 E

(1)求证: AD 是半圆 O 的切线;

(2)连接 CD ,求证: A = 2 CDE

(3)若 CDE = 27 ° OB = 2 ,求 BD ̂ 的长.

来源:2016年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB 是以 BC 为直径的半圆 O 的切线, D 为半圆上一点, AD = AB AD BC 的延长线相交于点 E

(1)求证: AD 是半圆 O 的切线;

(2)连接 CD ,求证: A = 2 CDE

(3)若 CDE = 27 ° OB = 2 ,求 BD ̂ 的长.

来源:2016年浙江省丽水市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

四边形 ABCD 的对角线交于点 E ,有 AE = EC BE = ED ,以 AB 为直径的半圆过点 E ,圆心为 O

(1)利用图1,求证:四边形 ABCD 是菱形.

(2)如图2,若 CD 的延长线与半圆相切于点 F ,已知直径 AB = 8

①连接 OE ,求 ΔOBE 的面积.

②求弧 AE 的长.

来源:2016年浙江省金华市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知四边形 ABCD 内接于圆 O ,连接 BD BAD = 105 ° DBC = 75 °

(1)求证: BD = CD

(2)若圆 O 的半径为3,求 BC ̂ 的长.

来源:2016年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图①,在钝角 ΔABC 中, ABC = 30 ° AC = 4 ,点 D 为边 AB 中点,点 E 为边 BC 中点,将 ΔBDE 绕点 B 逆时针方向旋转 α ( 0 α 180 )

(1)如图②,当 0 < α < 180 时,连接 AD CE .求证: ΔBDA ΔBEC

(2)如图③,直线 CE AD 交于点 G .在旋转过程中, AGC 的大小是否发生变化?如变化,请说明理由;如不变,请求出这个角的度数;

(3)将 ΔBDE 从图①位置绕点 B 逆时针方向旋转 180 ° ,求点 G 的运动路程.

来源:2019年江苏省宿迁市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内, ΔABC 的三个顶点坐标分别为 A ( 1 , 4 ) B ( 1 , 1 ) C ( 3 , 1 )

(1)画出 ΔABC 关于 x 轴对称的△ A 1 B 1 C 1

(2)画出 ΔABC 绕点 O 逆时针旋转 90 ° 后的△ A 2 B 2 C 2

(3)在(2)的条件下,求线段 BC 扫过的面积(结果保留 π )

来源:2018年黑龙江省七台河市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB O 的直径,点 E 为线段 OB 上一点(不与 O B 重合),作 EC OB ,交 O 于点 C ,作直径 CD ,过点 C 的切线交 DB 的延长线于点 P ,作 AF PC 于点 F ,连接 CB

(1)求证: AC 平分 FAB

(2)求证: B C 2 = CE CP

(3)当 AB = 4 3 CF CP = 3 4 时,求劣弧 BD ̂ 的长度.

来源:2018年黑龙江省大庆市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB O 的直径, 直线 CD O 相切于点 C ,且与 AB 的延长线交于点 E ,点 C BF ̂ 的中点 .

(1) 求证: AD CD

(2) 若 CAD = 30 ° O 的半径为 3 ,一只蚂蚁从点 B 出发, 沿着 BE EC CB ̂ 爬回至点 B ,求蚂蚁爬过的路程 ( π 3 . 14 3 1 . 73 , 结果保留一位小数) .

来源:2018年山东省德州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中,以 AB 为直径的 O 分别与 BC AC 相交于点 D E BD = CD ,过点 D O 的切线交边 AC 于点 F

(1)求证: DF AC

(2)若 O 的半径为5, CDF = 30 ° ,求 BD ̂ 的长(结果保留 π )

来源:2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC ,点 D BC 边长一点, DE AB ,垂足为点 E ,点 O 在线段 ED 的延长线上,且 O 经过 C D 两点.

(1)判断直线 AC O 的位置关系,并说明理由;

(2)若 O 的半径为2, CD ̂ 的长为 10 9 π ,请求出 A 的度数.

来源:2016年辽宁省辽阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB 是半圆 O 的直径,点 C 是半圆上一点,连接 OC BC ,以点 C 为顶点, CB 为边作 BCF = 1 2 BOC ,延长 AB CF 于点 D

(1)求证:直线 CF 是半圆 O 的切线;

(2)若 BD = 5 CD = 5 3 ,求 BC ̂ 的长.

来源:2017年辽宁省铁岭市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读理解:

我们把满足某种条件的所有点所组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.

例如:角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹.

问题:如图1,已知 EF ΔABC 的中位线, M 是边 BC 上一动点,连接 AM EF 于点 P ,那么动点 P 为线段 AM 中点.

理由: 线段 EF ΔABC 的中位线, EF / / BC

由平行线分线段成比例得:动点 P 为线段 AM 中点.

由此你得到动点 P 的运动轨迹是:            

知识应用:

如图2,已知 EF 为等边 ΔABC AB AC 上的动点,连接 EF ;若 AF = BE ,且等边 ΔABC 的边长为8,求线段 EF 中点 Q 的运动轨迹的长.

拓展提高:

如图3, P 为线段 AB 上一动点(点 P 不与点 A B 重合),在线段 AB 的同侧分别作等边 ΔAPC 和等边 ΔPBD ,连接 AD BC ,交点为 Q

(1)求 AQB 的度数;

(2)若 AB = 6 ,求动点 Q 运动轨迹的长.

来源:2016年山东省日照市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC 内接于 O AC 是直径, BC = BA ,在 ACB 的内部作 ACF = 30 ° ,且 CF = CA ,过点 F FH AC 于点 H ,连接 BF

(1)若 CF O 于点 G O 的半径是4,求 AG ̂ 的长;

(2)请判断直线 BF O 的位置关系,并说明理由.

来源:2017年辽宁省葫芦岛市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-13
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, ACB = 90 ° CA = CB ,点 O ΔABC 的内部, O 经过 B C 两点,交 AB 于点 D ,连接 CO 并延长交 AB 于点 G ,以 GD GC 为邻边作 GDEC

(1)判断 DE O 的位置关系,并说明理由.

(2)若点 B DBC ̂ 的中点, O 的半径为2,求 BC ̂ 的长.

来源:2019年辽宁省抚顺市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学弧长的计算解答题