如图,已知 为 的直径, ,点 和点 是 上关于直线 对称的两个点,连接 、 ,且 ,直线 和直线 相交于点 ,过点 作直线 与线段 的延长线相交于点 ,与直线 相交于点 ,且 .
(1)求证:直线 为 的切线;
(2)若点 为线段 上一点,连接 ,满足 ,
① ;
②求 的最大值.
已知,分别与相切于点,,,为上一点.
(Ⅰ)如图①,求的大小;
(Ⅱ)如图②,为的直径,与相交于点.若,求的大小.
如图,四边形 是平行四边形,以点 为圆心, 为半径的 与 相切于点 ,与 相交于点 , 的延长线交 于点 ,连接 交 于点 .求 和 的度数.
已知是的直径,是的切线,,交于点,是上一点,延长交于点.
(1)如图①,求和的大小;
(2)如图②,当时,求的大小.
如图,线段 为 的直径,点 , 在 上, , ,垂足为点 ,连接 ,弦 与线段 相交于点 .
(1)求证: ;
(2)若 ,在 的延长线上取一点 ,使 , 的半径为6.求证:直线 是 的切线.
阅读以下材料,并按要求完成相应的任务:
莱昂哈德欧拉是瑞士数学家,在数学上经常见到以他的名字命名的重要常数,公式和定理,下面就是欧拉发现的一个定理:在中,和分别为外接圆和内切圆的半径,和分别为其中外心和内心,则.
如图1,和分别是的外接圆和内切圆,与相切分于点,设的半径为,的半径为,外心(三角形三边垂直平分线的交点)与内心(三角形三条角平分线的交点)之间的距离,则有.
下面是该定理的证明过程(部分)
延长交于点,过点作的直径,连接,.
,(同弧所对的圆周角相等).
.,,①
如图2,在图1(隐去,的基础上作的直径,连接,,,.
是的直径,所以.
与相切于点,所以,
.
(同弧所对的圆周角相等),
,
.
②
任务:(1)观察发现:, (用含,的代数式表示);
(2)请判断和的数量关系,并说明理由.
(3)请观察式子①和式子②,并利用任务(1),(2)的结论,按照上面的证明思路,完成该定理证明的剩余部分;
(4)应用:若的外接圆的半径为,内切圆的半径为,则的外心与内心之间的距离为 .
如图,四边形 内接于 , 为 的直径, 为 的中点,过点 作 ,交 的延长线于点 .
(1)判断 与 的位置关系,并说明理由;
(2)若 的半径为5, ,求 的长.
如图,在 中, ,以 为直径的半圆 交 于点 ,过点 作半圆 的切线,交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
已知 内接于 , , ,点 是 上一点.
(Ⅰ)如图①,若 为 的直径,连接 ,求 和 的大小;
(Ⅱ)如图②,若 ,连接 ,过点作 的切线,与 的延长线交于点 ,求 的大小.
如图, 是 的直径, 为 上一点 不与点 , 重合)连接 , ,过点 作 ,垂足为点 .将 沿 翻折,点 落在点 处得 , 交 于点 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , ,求阴影部分面积.
如图,在 中, 是 边上的中线,以 为直径的 交 于点 ,过 作 于点 ,交 的延长线于点 ,过点 作 于 .
(1)求证: ;
(2)求证:直线 是 的切线.
如图, 内接于 , 为 的直径, , ,连结 ,弦 分别交 , 于点 , ,其中点 是 的中点.
(1)求证: .
(2)求 的长.
如图, 在 中, ,以 为直径作 交 于点 , 为 的中点, 连接 并延长交 的延长线于点 .
(1) 求证: 是 的切线;
(2) 若 , ,求 直径的长 .
如图, , 均为直角三角形, , , 与 相交于点 ,以 为直径的 恰好经过点 ,并与 , 分别交于点 和点 .
(1)求证: .
(2)若 , ,求 的长.