如图, 为等腰直角三角形,延长 至点 使 , 是矩形,其对角线 , 交于点 ,连接 交 于点 .
(1)求证: ;
(2)求 的值.
如图,在平面直角坐标系中, 是直线 上的一个动点,将 绕点 顺时针旋转 ,得到点 ,连接 ,则 的最小值为
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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小敏思考解决如下问题:
原题:如图1,点 , 分别在菱形 的边 , 上, ,求证: .
(1)小敏进行探索,若将点 , 的位置特殊化;把 绕点 旋转得到 ,使 ,点 , 分别在边 , 上,如图2.此时她证明了 ,请你证明.
(2)受以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作 , ,垂足分别为 , .请你继续完成原题的证明.
(3)如果在原题中添加条件: , ,如图1,请你编制一个计算题(不标注新的字母),并直接给出答案(根据编出的问题层次,给不同的得分).
如图,正方形 的边长为6, 为 的中点, 为等边三角形,过点 作 的垂线分别与边 、 相交于点 、 ,点 、 分别在线段 、 上运动,且满足 ,连接 .
(1)求证: .
(2)当点 在线段 上时,试判断 的值是否变化?如果不变,求出这个值,如果变化,请说明理由.
(3)设 ,点 关于 的对称点为 ,若点 落在 的内部,试写出 的范围,并说明理由.
如图,在半径为3的 中, 是直径, 是弦, 是 的中点, 与 交于点 .若 是 的中点,则 的长是
A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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如图,在 中,点 在 的延长线上,点 在 的延长线上,满足 .连接 ,分别与 , 交于点 , .
求证: .
正方形 的边长为 ,点 、 分别是线段 、 上的动点,连接 并延长,交边 于 ,过 作 ,垂足为 ,交边 于点 .
(1)如图1,若点 与点 重合,求证: ;
(2)如图2,若点 从点 出发,以 的速度沿 向点 运动,同时点 从点 出发,以 的速度沿 向点 运动,运动时间为 .
①设 ,求 关于 的函数表达式;
②当 时,连接 ,求 的长.
如图, 是 的边 的中点,延长 交 的延长线于点 .
(1)求证: .
(2)若 , , ,求 的长.
如图放置的两个正方形,大正方形 边长为 ,小正方形 边长为 , 在 边上,且 ,连接 , , 交 于点 ,将 绕点 旋转至 ,将 绕点 旋转至 ,给出以下五个结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤ , , , 四点共圆,其中正确的个数是
A.2B.3C.4D.5
如图,在四边形中,,延长到,使,连接交于点,点是的中点.求证:
(1).
(2)四边形是平行四边形.
如图,的对角线、相交于点,经过,分别交、于点、,的延长线交的延长线于.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
如图,中,,一同学利用直尺和圆规完成如下操作:
①以点为圆心,以为半径画弧,交于点;分别以点、为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交点,作射线;
②以点为圆心,以适当的长为半径画弧,交于点,交的延长线于点;分别以点、为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点,作直线交的延长线于点,交射线于点.
请你观察图形,根据操作结果解答下列问题;
(1)线段与的大小关系是 ;
(2)过点作交的延长线于点,若,,求的值.
如图1,和都是等边三角形.
探究发现
(1)与是否全等?若全等,加以证明;若不全等,请说明理由.
拓展运用
(2)若、、三点不在一条直线上,,,,求的长.
(3)若、、三点在一条直线上(如图,且和的边长分别为1和2,求的面积及的长.