初中数学

如图所示,四边形 ABCD 为正方形,在 ΔECH 中, ECH = 90 ° CE = CH HE 的延长线与 CD 的延长线交于点 F ,点 D B H 在同一条直线上.

(1)求证: ΔCDE ΔCBH

(2)当 HB HD = 1 5 时,求 FD FC 的值;

(3)当 HB = 3 HG = 4 时,求 sin CFE 的值.

来源:2021年黑龙江省绥化市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是某数学兴趣小组探究用不同方法作一个角的平分线的讨论片段,请仔细阅读,并完成相应的任务.

小明:如图1, 1 分别在射线OAOB上截取 OC = OD OE = OF ( CE不重合 ) 2 分别作线段CEDF的垂直平分线 l 1 l 2 ,交点为P,垂足分别为点GH 3 作射线OP,射线即为 AOB 的平分线.

简述理由如下:

由作图知, PGO = PHO = 90 ° OG = OH OP = OP ,所以 Rt PGO Rt PHO ,则 POG = POH ,即射线OP AOB 的平分线.

小军:我认为小明的作图方法很有创意,但是太麻烦了,可以改进如下,如图2, 1 分别在射线OAOB上截取 OC = OD OE = OF ( CE不重合 ) 2 连接DECF,交点为P 3 作射线 OP . 射线OP即为 AOB 的平分线.

任务:

1 小明得出 Rt PGO Rt PHO 的依据是______ ( 填序号 )

①SSS②SAS③AAS④ASA⑤HL

2 小军作图得到的射线0P AOB 的平分线吗?请判断并说明理由.

3 如图3,已知 AOB = 60 ° ,点EF分别在射线OAOB上,且 OE = OF = 3 + 1 . CD分别为射线OAOB上的动点,且 OC = OD ,连接DECF,交点为P,当 CPE = 30 ° 时,直接写出线段OC的长.

来源:2021年河南省中考数学试卷
  • 更新:2021-08-01
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)阅读理解

我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代的数学著作《周髀算经》中.汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅如图①所示的“弦图”,后人称之为“赵爽弦图”.

根据“赵爽弦图”写出勾股定理和推理过程;

(2)问题解决

勾股定理的证明方法有很多,如图②是古代的一种证明方法:过正方形 ACDE 的中心 O ,作 FG HP ,将它分成4份,所分成的四部分和以 BC 为边的正方形恰好能拼成以 AB 为边的正方形.若 AC = 12 BC = 5 ,求 EF 的值;

(3)拓展探究

如图③,以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程就可以得到“勾股树”的部分图形.设大正方形 N 的边长为定值 n ,小正方形 A B C D 的边长分别为 a b c d

已知 1 = 2 = 3 = α ,当角 α ( 0 ° < α < 90 ° ) 变化时,探究 b c 的关系式,并写出该关系式及解答过程 ( b c 的关系式用含 n 的式子表示).

来源:2021年贵州省贵阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-07-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知在 ΔABC 中, O BC 边的中点,连接 AO ,将 ΔAOC 绕点 O 顺时针方向旋转(旋转角为钝角),得到 ΔEOF ,连接 AE CF

(1)如图1,当 BAC = 90 ° AB = AC 时,则 AE CF 满足的数量关系是   

(2)如图2,当 BAC = 90 ° AB AC 时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由.

(3)如图3,延长 AO 到点 D ,使 OD = OA ,连接 DE ,当 AO = CF = 5 BC = 6 时,求 DE 的长.

来源:2021年广西贵港市中考数学试卷
  • 更新:2021-07-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ΔABC 中, AB = AC D 是边 BC 上一动点,连接 AD ,将 AD 绕点 A 逆时针旋转至 AE 的位置,使得 DAE + BAC = 180 °

(1)如图1,当 BAC = 90 ° 时,连接 BE ,交 AC 于点 F .若 BE 平分 ABC BD = 2 ,求 AF 的长;

(2)如图2,连接 BE ,取 BE 的中点 G ,连接 AG .猜想 AG CD 存在的数量关系,并证明你的猜想;

(3)如图3,在(2)的条件下,连接 DG CE .若 BAC = 120 ° ,当 BD > CD AEC = 150 ° 时,请直接写出 BD - DG CE 的值.

来源:2021年重庆市中考数学试卷(A卷)
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【证明体验】

(1)如图1, AD ΔABC 的角平分线, ADC = 60 ° ,点 E AB 上, AE = AC .求证: DE 平分 ADB

【思考探究】

(2)如图2,在(1)的条件下, F AB 上一点,连结 FC AD 于点 G .若 FB = FC DG = 2 CD = 3 ,求 BD 的长.

【拓展延伸】

(3)如图3,在四边形 ABCD 中,对角线 AC 平分 BAD BCA = 2 DCA ,点 E AC 上, EDC = ABC .若 BC = 5 CD = 2 5 AD = 2 AE ,求 AC 的长.

来源:2021年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在扇形 AOB 中,半径 OA = 6 ,点 P OA 上,连结 PB ,将 ΔOBP 沿 PB 折叠得到△ O ' BP

(1)如图1,若 O = 75 ° ,且 BO ' AB ^ 所在的圆相切于点 B

①求 APO ' 的度数.

②求 AP 的长.

(2)如图2, BO ' AB ^ 相交于点 D ,若点 D AB ^ 的中点,且 PD / / OB ,求 AB ^ 的长.

来源:2021年浙江省金华市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知在 ΔACD 中, P CD 的中点, B AD 延长线上的一点,连结 BC AP

(1)如图1,若 ACB = 90 ° CAD = 60 ° BD = AC AP = 3 ,求 BC 的长.

(2)过点 D DE / / AC ,交 AP 延长线于点 E ,如图2所示,若 CAD = 60 ° BD = AC ,求证: BC = 2 AP

(3)如图3,若 CAD = 45 ° ,是否存在实数 m ,当 BD = mAC 时, BC = 2 AP ?若存在,请写出 m 的值;若不存在,请说明理由.

来源:2021年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在四边形 ABCD 中, ABC = BCD ,点 E 在边 BC 上,且 AE / / CD DE / / AB ,作 CF / / AD 交线段 AE 于点 F ,连接 BF

(1)求证: ΔABF ΔEAD

(2)如图2.若 AB = 9 CD = 5 ECF = AED ,求 BE 的长;

(3)如图3,若 BF 的延长线经过 AD 的中点 M ,求 BE EC 的值.

来源:2021年安徽省中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,圆 O 中两条互相垂直的弦 AB CD 交于点 E

(1) M CD 的中点, OM = 3 CD = 12 ,求圆 O 的半径长;

(2)点 F CD 上,且 CE = EF ,求证: AF BD

来源:2021年安徽省中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,在 ΔABC 中, BAC = 90 ° AB = AC

(1)如图1,已知点 D BC 边上, DAE = 90 ° AD = AE ,连结 CE .试探究 BD CE 的关系;

(2)如图2,已知点 D BC 下方, DAE = 90 ° AD = AE ,连结 CE .若 BD AD AB = 2 10 CE = 2 AD BC 于点 F ,求 AF 的长;

(3)如图3,已知点 D BC 下方,连结 AD BD CD .若 CBD = 30 ° BAD > 15 ° A B 2 = 6 A D 2 = 4 + 3 ,求 sin BCD 的值.

来源:2021年四川省资阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 O 中, AB 是直径, CD 是弦, AB CD ,垂足为 P ,过点 D O 的切线与 AB 延长线交于点 E ,连接 CE

(1)求证: CE O 的切线;

(2)若 O 半径为3, CE = 4 ,求 sin DEC

来源:2021年四川省雅安市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在等腰 ΔABC 中, AB = AC ,点 D BC 边上一点(不与点 B C 重合),连结 AD

(1)如图1,若 C = 60 ° ,点 D 关于直线 AB 的对称点为点 E ,连结 AE DE ,则 BDE =   

(2)若 C = 60 ° ,将线段 AD 绕点 A 顺时针旋转 60 ° 得到线段 AE ,连结 BE

①在图2中补全图形;

②探究 CD BE 的数量关系,并证明;

(3)如图3,若 AB BC = AD DE = k ,且 ADE = C .试探究 BE BD AC 之间满足的数量关系,并证明.

来源:2021年四川省乐山市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在 ΔABC 中, ACB = 90 ° AC = BC ,点 D AB 边上一点(含端点 A B ) ,过点 B BE 垂直于射线 CD ,垂足为 E ,点 F 在射线 CD 上,且 EF = BE ,连接 AF BF

(1)求证: ΔABF ΔCBE

(2)如图2,连接 AE ,点 P M N 分别为线段 AC AE EF 的中点,连接 PM MN PN .求 PMN 的度数及 MN PM 的值;

(3)在(2)的条件下,若 BC = 2 ,直接写出 ΔPMN 面积的最大值.

来源:2021年四川省广元市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AB = 5 BC = 3 ,将 ΔABC 绕点 B 顺时针旋转得到△ A ' BC ' ,其中点 A C 的对应点分别为点 A ' C '

(1)如图1,当点 A ' 落在 AC 的延长线上时,求 AA ' 的长;

(2)如图2,当点 C ' 落在 AB 的延长线上时,连接 CC ' ,交 A ' B 于点 M ,求 BM 的长;

(3)如图3,连接 AA ' CC ' ,直线 CC ' AA ' 于点 D ,点 E AC 的中点,连接 DE .在旋转过程中, DE 是否存在最小值?若存在,求出 DE 的最小值;若不存在,请说明理由.

来源:2021年四川省成都市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形解答题