已知 中, , , 、 分别是 、 的中点, 将 绕点 按顺时针方向旋转一个角度 得到△ ,连接 、 ,如图 1 .
(1) 求证: ;
(2) 如图 2 ,当 时, 设 与 交于点 ,求 的值 .
在 中, , ,以 为边在 的另一侧作 ,点 为射线 上任意一点,在射线 上截取 ,连接 、 、 .
(1)如图1,当点 落在线段 的延长线上时,直接写出 的度数;
(2)如图2,当点 落在线段 (不含边界)上时, 与 交于点 ,请问(1)中的结论是否仍成立?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,若 ,求 的最大值.
如图,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 .将线段 先向右平移1个单位长度、再向上平移 个单位长度,得到对应线段 ,反比例函数 的图象恰好经过 、 两点,连接 、 .
(1)求 和 的值;
(2)求反比例函数的表达式及四边形 的面积;
(3)点 在 轴正半轴上,点 是反比例函数 的图象上的一个点,若 是以 为直角边的等腰直角三角形时,求所有满足条件的点 的坐标.
如图,在 中,连接 , 是 延长线上的点, 是 延长线上的点,且 ,连接 交 于点 .求证: .
(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:
如图1,在 中,点 在线段 上, , , , ,求 的长.
经过社团成员讨论发现,过点 作 ,交 的延长线于点 ,通过构造 就可以解决问题(如图 .
请回答: , .
(2)请参考以上解决思路,解决问题:
如图3,在四边形 中,对角线 与 相交于点 , , , , ,求 的长.
已知,在 中, , ,点 为 的中点.
(1)如图①,若点 、 分别为 、 上的点,且 ,求证: ;
(2)若点 、 分别为 、 延长线上的点,且 ,那么 吗?请利用图②说明理由.
如图,将矩形纸片 沿直线 折叠,顶点 恰好与 边上的动点 重合(点 不与点 , 重合),折痕为 ,点 , 分别在边 , 上,连接 , , , 与 相交于点 .
(1)求证: ;
(2)①在图2中,作出经过 , , 三点的 (要求保留作图痕迹,不写做法);
②设 ,随着点 在 上的运动,若①中的 恰好与 , 同时相切,求此时 的长.
如图,在直角坐标系中, 的直角边 在 轴上, , ,反比例函数 的图象经过 边的中点 .
(1)求这个反比例函数的表达式;
(2)若 与 成中心对称,且 的边 在 轴的正半轴上,点 在这个函数的图象上.
①求 的长;
②连接 , ,证明四边形 是正方形.
已知正方形 , 为射线 上的一点,以 为边作正方形 ,使点 在线段 的延长线上,连接 , .
(1)如图1,若点 在线段 的延长线上,求证: ;
(2)如图2,若点 在线段 的中点,连接 ,判断 的形状,并说明理由;
(3)如图3,若点 在线段 上,连接 ,当 平分 时,设 , ,求 及 的度数.
【操作发现】
(1)如图1, 为等边三角形,先将三角板中的 角与 重合,再将三角板绕点 按顺时针方向旋转(旋转角大于 且小于 ,旋转后三角板的一直角边与 交于点 ,在三角板斜边上取一点 ,使 ,线段 上取点 ,使 ,连接 , .
①求 的度数;
② 与 相等吗?请说明理由;
【类比探究】
(2)如图2, 为等腰直角三角形, ,先将三角板的 角与 重合,再将三角板绕点 按顺时针方向旋转(旋转角大于 且小于 ,旋转后三角板的一直角边与 交于点 ,在三角板另一直角边上取一点 ,使 ,线段 上取点 ,使 ,连接 , .请直接写出探究结果:
① 的度数;
②线段 , , 之间的数量关系.
已知: 为 的直径, ,弦 ,直线 与 相交于点 ,弦 在 上运动且保持长度不变, 的切线 交 于点 .
(1)如图1,若 ,求证: ;
(2)如图2,当点 运动至与点 重合时,试判断 与 是否相等,并说明理由.
如图,四边形 是平行四边形, , , 是 的中点, 是 延长线上一点.
(1)若 ,求证: ;
(2)在(1)的条件下,若 的延长线与 交于点 ,试判定四边形 是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答);
(3)若 , 与 垂直吗?若垂直给出证明,若不垂直说明理由.