高中数学

(本小题满分12分)已知函数,其中为常数,且
(Ⅰ)若曲线在点处的切线与直线垂直,求的值;
(Ⅱ)若函数在区间上的最小值为,求的值.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数f(x)=x3+x-16.
(1)求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线方程.
(2)如果曲线y=f(x)的某一切线与直线y=-x+3垂直,求切点坐标与切线的方程.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)求上的最大值;
(2)若直线为曲线的切线,求实数的值;
(3)当时,设,且,若不等式恒成立,求实数的最小值.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数处取得极值.
(1)求a、b的值;
(2)求过点且与曲线相切的切线方程.

  • 更新:2020-03-19
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已知:函数.
(1)函数的图像在点处的切线的倾斜角为,求的值;
(2)若存在使,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数的图像在点A(l,f(1))处的切线l与直线x十3y+2=0垂直,若数列的前n项和为,则S2013的值为(    )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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已知函数f(x)=x3+x-16.求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线的方程

  • 更新:2020-03-18
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【原创】已知函数=).
(Ⅰ)当=1时,求函数在(1,0)点的切线方程;
(Ⅱ)当>1时,>0,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数的图象在处的切线方程为,其中有e为自然对数的底数。
(1)求的值;
(2)当时,证明
(3)对于定义域为D的函数若存在区间时,使得时,的值域是。则称是该函数的“保值区间”。设,问函数是否存在“保值区间”?若存在,求出一个“保值区间”,若不存在,说明理由。

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)当时,求处的切线方程;
(2)设函数
(ⅰ)若函数有且仅有一个零点时,求的值;
(ⅱ)在(ⅰ)的条件下,若,求的取值范围。

  • 更新:2020-03-18
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已知命题,函数的值大于.若是真命题,则命题可以是(  )

A.,使得
B.“”是“函数在区间上有零点”的必要不充分条件
C.是曲线的一条对称轴
D.若,则在曲线上任意一点处的切线的斜率不小于
  • 更新:2020-03-19
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已知函数f(x)=k(x﹣1)ex+x2
(Ⅰ)当时k=﹣,求函数f(x)在点(1,1)处的切线方程;
(Ⅱ)若在y轴的左侧,函数g(x)=x2+(k+2)x的图象恒在f(x)的导函数f′(x)图象的上方,求k的取值范围;
(Ⅲ)当k≤﹣l时,求函数f(x)在[k,1]上的最小值m.

  • 更新:2020-03-19
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已知
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若求函数的单调区间.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,过原点分别作曲线的切线,已知两切线的斜率互为倒数,证明:
(3)设,当时,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分16分)已知函数.
(1)若曲线与直线相切,求实数的值;
(2)记,求上的最大值;
(3)当时,试比较的大小.

来源:
  • 更新:2020-03-19
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高中数学组合几何试题