高中数学组合几何试题

已知函数的图象在处的切线方程为，其中有e为自然对数的底数。
（1）求的值；
（2）当时，证明；
（3）对于定义域为D的函数若存在区间时，使得时，的值域是。则称是该函数的“保值区间”。设＋，问函数是否存在“保值区间”？若存在，求出一个“保值区间”，若不存在，说明理由。

已知函数(是常数)在处的切线方程为，且.
（1）求常数的值；
（2）若函数()在区间内不是单调函数，求实数的取值范围.

（本小题满分12分）已知函数，其中为常数，且．
（Ⅰ）若曲线在点处的切线与直线垂直，求的值；
（Ⅱ）若函数在区间上的最小值为，求的值．

【原创】已知函数=（）．
（Ⅰ）当=1时，求函数在（1,0）点的切线方程；
（Ⅱ）当＞1时，＞0,求实数的取值范围．

已知函数．
（1）若，求曲线在点处的切线方程；
（2）若函数在其定义域内为增函数，求正实数的取值范围；
（3）设函数，若在上至少存在一点，使得＞成立，求实数的取值范围．

已知函数.
（1）当时，讨论函数的单调性；
（2）当时，在函数图象上取不同两点A、B，设线段AB的中点为，试探究函数在Q点处的切线与直线AB的位置关系？
（3）试判断当时图象是否存在不同的两点A、B具有（2）问中所得出的结论.

已知对任意的实数，直线都不与曲线相切．
（1）求实数的取值范围；
（2）当时，函数的图象上是否存在一点，使得点到轴的距离不小于．试证明你的结论．

已知函数
(1)当a=2时，求曲线在点处的切线方程;
(2)求函数的极值.

（本小题满分13分）已知函数.
（1）若函数的图象在处的切线斜率为1，求实数a的值；
（2）若函数在上是减函数，求实数a的取值范围.

已知函数．
（1）当时，求在处的切线方程；
（2）设函数，
（ⅰ）若函数有且仅有一个零点时，求的值；
（ⅱ）在（ⅰ）的条件下，若，，求的取值范围。

已知函数R）.
（1）若曲线在点处的切线与直线平行，求的值；
（2）在（1）条件下，求函数的单调区间和极值；
（3）当，且时，证明：

已知函数（k为常数，e=2.71828…是自然对数的底数），曲线在点处的切线与x轴平行．
(1)求k的值及的单调区间;
(2)设其中为的导函数,证明:对任意,.

已知函数的图像为曲线C，若曲线C存在与直线垂直的切线则实数m的取值范围是 （    ）

A．

B．

C．

D．

设函数．
（1）若函数在处有极值，求函数的最大值；
（2）是否存在实数，使得关于的不等式在上恒成立？若存在，求出的取值范围；若不存在，说明理由；
（3）证明：不等式．

已知．
（1）若，求曲线在点处的切线方程；
（2）若求函数的单调区间．