如图,已知抛物线经过两点,,是抛物线与轴的交点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点在平面直角坐标系第一象限内的抛物线上运动,设的面积为,求关于的函数表达式(指出自变量的取值范围)和的最大值;
(3)点在抛物线上运动,点在轴上运动,是否存在点、点使得,且与相似,如果存在,请求出点和点的坐标.
在平面直角坐标系中,借助直角三角板可以找到一元二次方程的实数根.比如对于方程 ,操作步骤是:
第一步:根据方程的系数特征,确定一对固定点 , ;
第二步:在坐标平面中移动一个直角三角板,使一条直角边恒过点 ,另一条直角边恒过点 ;
第三步:在移动过程中,当三角板的直角顶点落在 轴上点 处时,点 的横坐标 即为该方程的一个实数根(如图 ;
第四步:调整三角板直角顶点的位置,当它落在 轴上另一点 处时,点 的横坐标 即为该方程的另一个实数根.
(1)在图2中,按照“第四步”的操作方法作出点 (请保留作出点 时直角三角板两条直角边的痕迹);
(2)结合图1,请证明“第三步”操作得到的 就是方程 的一个实数根;
(3)上述操作的关键是确定两个固定点的位置.若要以此方法找到一元二次方程 的实数根,请你直接写出一对固定点的坐标;
(4)实际上,(3)中的固定点有无数对,一般地,当 , , , 与 , , 之间满足怎样的关系时,点 , , , 就是符合要求的一对固定点?
如图,在平面直角坐标系中,四边形的边在轴上,在轴上.为坐标原点,,线段,的长分别是方程的两个根,.
(1)求点,的坐标;
(2)为上一点,为上一点,,将翻折,使点落在上的点处,双曲线的一个分支过点.求的值;
(3)在(2)的条件下,为坐标轴上一点,在平面内是否存在点,使以,,,为顶点四边形为矩形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【证明体验】
(1)如图1, 为 的角平分线, ,点 在 上, .求证: 平分 .
【思考探究】
(2)如图2,在(1)的条件下, 为 上一点,连结 交 于点 .若 , , ,求 的长.
【拓展延伸】
(3)如图3,在四边形 中,对角线 平分 , ,点 在 上, .若 , , ,求 的长.
如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线与轴相交于、两点(点在点的左侧),与轴交于点.
(1)点的坐标为 ,点的坐标为 ,线段的长为 ,抛物线的解析式为 .
(2)点是线段下方抛物线上的一个动点.
①如果在轴上存在点,使得以点、、、为顶点的四边形是平行四边形.求点的坐标.
②如图2,过点作交线段于点,过点作直线交于点,交轴于点,记,求关于的函数解析式;当取和时,试比较的对应函数值和的大小.
有两个内角分别是它们对角的一半的四边形叫做半对角四边形.
(1)如图1,在半对角四边形 中, , ,求 与 的度数之和;
(2)如图2,锐角 内接于 ,若边 上存在一点 ,使得 , 的平分线交 于点 ,连接 并延长交 于点 , .求证:四边形 是半对角四边形;
(3)如图3,在(2)的条件下,过点 作 于点 ,交 于点 ,当 时,求 与 的面积之比.
如图1,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,抛物线与轴交于点,与轴交于点,.
(1)直接写出抛物线的解析式及其对称轴;
(2)如图2,连接,,设点是抛物线上位于第一象限内的一动点,且在对称轴右侧,过点作于点,交轴于点,过点作交于点,交轴于点.设线段的长为,求与的函数关系式,并注明的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若的面积为,
①求点的坐标;
②设为直线上一动点,连接,直线交直线于点,则点在运动过程中,在抛物线上是否存在点,使得为等腰直角三角形?若存在,请直接写出点及其对应的点的坐标;若不存在,请说明理由.
在 中, , , 是边 上一点,将 沿 折叠得到 ,连接 .
(1)特例发现
如图1,当 , 落在直线 上时.
①求证: ;
②填空: 的值为 ;
(2)类比探究
如图2,当 , 与边 相交时,在 上取一点 ,使 , 交 于点 .探究 的值(用含 的式子表示),并写出探究过程;
(3)拓展运用
在(2)的条件下,当 , 是 的中点时,若 ,求 的长.
如图1,点 是半圆 的直径 上一动点(不包括端点), ,过点 作 交半圆于点 ,连结 ,过点 作 交半圆于点 ,连结 .牛牛想探究在点 运动过程中 与 的大小关系.他根据学习函数的经验,记 , , .请你一起参与探究函数 、 随自变量 变化的规律.
通过几何画板取点、画图、测量,得出如下几组对应值,并在图2中描出了以各对对应值为坐标的点,画出了不完整图象.
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0.30 |
0.80 |
1.60 |
2.40 |
3.20 |
4.00 |
4.80 |
5.60 |
|
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2.01 |
2.98 |
3.46 |
3.33 |
2.83 |
2.11 |
1.27 |
0.38 |
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|
5.60 |
4.95 |
3.95 |
2.96 |
2.06 |
1.24 |
0.57 |
0.10 |
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(1)当 时, .
(2)在图2中画出函数 的图象,并结合图象判断函数值 与 的大小关系.
(3)由(2)知" 取某值时,有 ".如图3,牛牛连结了 ,尝试通过计算 , 的长来验证这一结论,请你完成计算过程.
如图,在矩形 中,点 在边 上, 与 关于直线 对称,点 的对称点 在边 上, 为 中点,连结 分别与 , 交于 , 两点.若 , ,则 的长为 , 的值为 .
如图,点 在以 为直径的 上,过 作 的切线交 延长线于点 , 于点 ,交 于点 ,连接 , .
(1)求证: ;
(2)求证: ;
(3)若 , ,求 的长.
如图, 是 的内接三角形,过点 作 的切线交 的延长线于点 , 是 的直径,连接 .
(1)求证: ;
(2)若 , 于点 , , ,求 的值.
如图,在锐角三角形 中, 是 边上的高,以 为直径的 交 于点 ,交 于点 ,过点 作 ,垂足为 ,交 于点 ,交 于点 ,连接 , , .
(1)求证: ;
(2)若 , , ,求 的长.
如图, 是 的外接圆, 是 的直径, 于点 .
(1)求证: ;
(2)连接 并延长,交 于点 ,交 于点 ,连接 .若 的半径为5, ,求 和 的长.