如图,在菱形 中, , 交 的延长线于点 .连结 交 于点 ,交 于点 . 于点 ,连结 .有下列结论:① ;② ;③ ;④ .其中所有正确结论的序号为 .
如图,在矩形 中, , 相交于点 ,过点 作 于点 ,交 于点 ,过点 作 交 于点 .交 于点 ,连接 , .有下列结论:①四边形 为平行四边形;② ;③ 为等边三角形;④当 时,四边形 是菱形.其中,正确结论的序号 .
如图, 是 的直径,点 是 上异于 、 的点,连接 、 ,点 在 的延长线上,且 ,点 在 的延长线上,且 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , ,求 的长.
如图1,在四边形 中, ,点 在边 上,且 , ,作 交线段 于点 ,连接 .
(1)求证: ;
(2)如图2.若 , , ,求 的长;
(3)如图3,若 的延长线经过 的中点 ,求 的值.
如图,点 在正方形 边 上,点 是线段 上的动点(不与点 重合), 交 于点 , 于点 , , .
(1)求 ;
(2)设 , ,试探究 与 的函数关系式(写出 的取值范围);
(3)当 时,判断 与 的位置关系并说明理由.
如图,锐角三角形 内接于 , 的平分线 交 于点 ,交 边于点 ,连接 .
(1)求证: .
(2)已知 , ,求线段 的长(用含 , 的代数式表示).
(3)已知点 在线段 上(不与点 ,点 重合),点 在线段 上(不与点 ,点 重合), ,求证: .
如图1, 为 上一点,点 在直径 的延长线上,且 .
(1)判断直线 与 的位置关系,并说明理由;
(2)若 , ,求 的半径;
(3)如图2,在(2)的条件下, 的平分线 交 于点 ,交 于点 ,连结 .求 的值.
【证明体验】
(1)如图1, 为 的角平分线, ,点 在 上, .求证: 平分 .
【思考探究】
(2)如图2,在(1)的条件下, 为 上一点,连结 交 于点 .若 , , ,求 的长.
【拓展延伸】
(3)如图3,在四边形 中,对角线 平分 , ,点 在 上, .若 , , ,求 的长.
如图,正方形 中,点 是 边上一点,连结 ,以 为对角线作正方形 ,边 与正方形 的对角线 相交于点 ,连结 ,有以下五个结论:
① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤若 ,则 .
你认为其中正确是 .(填写序号)
如图,已知正方形 边长为1, 为 边上一点,以点 为中心,将 按逆时针方向旋转得 ,连接 ,分别交 , 于点 , .若 ,则 .
如图1,点 是半圆 的直径 上一动点(不包括端点), ,过点 作 交半圆于点 ,连结 ,过点 作 交半圆于点 ,连结 .牛牛想探究在点 运动过程中 与 的大小关系.他根据学习函数的经验,记 , , .请你一起参与探究函数 、 随自变量 变化的规律.
通过几何画板取点、画图、测量,得出如下几组对应值,并在图2中描出了以各对对应值为坐标的点,画出了不完整图象.
|
|
0.30 |
0.80 |
1.60 |
2.40 |
3.20 |
4.00 |
4.80 |
5.60 |
|
|
|
2.01 |
2.98 |
3.46 |
3.33 |
2.83 |
2.11 |
1.27 |
0.38 |
|
|
|
5.60 |
4.95 |
3.95 |
2.96 |
2.06 |
1.24 |
0.57 |
0.10 |
|
(1)当 时, .
(2)在图2中画出函数 的图象,并结合图象判断函数值 与 的大小关系.
(3)由(2)知" 取某值时,有 ".如图3,牛牛连结了 ,尝试通过计算 , 的长来验证这一结论,请你完成计算过程.
如图,在矩形 中, , ,把边 沿对角线 平移,点 , 分别对应点 , 给出下列结论:
①顺次连接点 , , , 的图形是平行四边形;
②点 到它关于直线 的对称点的距离为48;
③ 的最大值为15;
④ 的最小值为 .
其中正确结论的个数是
A. |
1个 |
B. |
2个 |
C. |
3个 |
D. |
4个 |
如图,在矩形 中,点 在边 上, 与 关于直线 对称,点 的对称点 在边 上, 为 中点,连结 分别与 , 交于 , 两点.若 , ,则 的长为 , 的值为 .
如图,点 在以 为直径的 上,过 作 的切线交 延长线于点 , 于点 ,交 于点 ,连接 , .
(1)求证: ;
(2)求证: ;
(3)若 , ,求 的长.