初中数学

如图,在中,平分于点,过点于点,点是线段上的动点,连结并延长分别交于点

(1)求的长.

(2)若点是线段的中点,求的值.

(3)请问当的长满足什么条件时,在线段上恰好只有一点,使得

来源:2019年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 ΔABC 是等腰直角三角形, BAC = 90 ° CD = 1 2 BC DE CE DE = CE ,连接 AE ,点 M AE 的中点.

(1)如图1,若点 D BC 边上,连接 CM ,当 AB = 4 时,求 CM 的长;

(2)如图2,若点 D ΔABC 的内部,连接 BD ,点 N BD 中点,连接 MN NE ,求证: MN AE

(3)如图3,将图2中的 ΔCDE 绕点 C 逆时针旋转,使 BCD = 30 ° ,连接 BD ,点 N BD 中点,连接 MN ,探索 MN AC 的值并直接写出结果.

来源:2016年重庆市中考数学试卷(b卷)
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ΔABC 中, B = 45 ° C = 30 ° ,点 D BC 上一点,连接 AD ,过点 A AG AD ,在 AG 上取点 F ,连接 DF .延长 DA E ,使 AE = AF ,连接 EG DG ,且 GE = DF

(1)若 AB = 2 2 ,求 BC 的长;

(2)如图1,当点 G AC 上时,求证: BD = 1 2 CG

(3)如图2,当点 G AC 的垂直平分线上时,直接写出 AB CG 的值.

来源:2016年重庆市中考数学试卷(a卷)
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)问题发现

如图1,在中,,连接交于点.填空:

的值为  

的度数为  

(2)类比探究

如图2,在中,,连接的延长线于点.请判断的值及的度数,并说明理由;

(3)拓展延伸

在(2)的条件下,将绕点在平面内旋转,所在直线交于点,若,请直接写出当点与点重合时的长.

来源:2018年河南省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究

(1)如图①,在等腰直角三角形中,,作平分于点,点为射线上一点,以点为旋转中心将线段逆时针旋转得到线段,连接交射线于点,连接

填空:

①线段的数量关系为  

②线段的位置关系为  

推广:

(2)如图②,在等腰三角形中,顶角,作平分于点,点外部射线上一点,以点为旋转中心将线段逆时针旋转度得到线段,连接请判断(1)中的结论是否成立,并说明理由.

应用:

(3)如图③,在等边三角形中,.作平分于点,点为射线上一点,以点为旋转中心将线段逆时针旋转得到线段,连接交射线于点,连接.当以为顶点的三角形与全等时,请直接写出的值.

来源:2018年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在中,,点分别在边上,,连接,点分别为的中点.

(1)观察猜想:图1中,线段的数量关系是  ,位置关系是  

(2)探究证明:把绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连接,判断的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸:把绕点在平面内自由旋转,若,请直接写出面积的最大值.

来源:2017年河南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等边三角形中,,点分别是边的中点,点同时沿射线的方向以相同的速度运动,某一时刻分别运动到点处,连接

(1)写出图1中的一对全等三角形;

(2)如图2所示,当点在线段延长线上时,画出示意图,判断(1)中所写的一对三角形是否仍然全等,并说明理由;

(3)在点运动的过程中,若是直角三角形,直接写出此时线段的长度.

来源:2017年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)发现:如图1,点 A 为线段 BC 外一动点,且 BC = a AB = b

填空:当点 A 位于   时,线段 AC 的长取得最大值,且最大值为   (用含 a b 的式子表示)

(2)应用:点 A 为线段 BC 外一动点,且 BC = 3 AB = 1 ,如图2所示,分别以 AB AC 为边,作等边三角形 ABD 和等边三角形 ACE ,连接 CD BE

①请找出图中与 BE 相等的线段,并说明理由;

②直接写出线段 BE 长的最大值.

(3)拓展:如图3,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为 ( 2 , 0 ) ,点 B 的坐标为 ( 5 , 0 ) ,点 P 为线段 AB 外一动点,且 PA = 2 PM = PB BPM = 90 ° ,请直接写出线段 AM 长的最大值及此时点 P 的坐标.

来源:2016年河南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)探索发现

如图1,在中,点在边上,的面积分别记为,试判断的数量关系,并说明理由.

(2)阅读解析

小东遇到这样一个问题:如图2,在中,,射线于点,点上,且,试判断三条线段之间的数量关系.

小东利用一对全等三角形,经过推理使问题得以解决.

填空:①图2中的一对全等三角形为   

三条线段之间的数量关系为  

(3)类比探究

如图3,在四边形中,交于点,点在射线上,且

①判断三条线段之间的数量关系,并说明理由;

②若的面积为2,直接写出四边形的面积.

来源:2015年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,,动点从点出发,沿以每秒2个单位长度的速度向终点运动.过点于点(点不与点重合),作,边交射线于点.设点的运动时间为秒.

(1)用含的代数式表示线段的长;

(2)当点与点重合时,求的值;

(3)设重叠部分图形的面积为,求之间的函数关系式;

(4)当线段的垂直平分线经过一边中点时,直接写出的值.

来源:2018年吉林省长春市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等腰直角三角形中,于点,点从点出发,沿方向以的速度运动到点停止,在运动过程中,过点于点,以线段为边作等腰直角三角形,且(点位于异侧).设点的运动时间为重叠部分的面积为

(1)当点落在上时,  

(2)当点落在上时,  

(3)求关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围.

来源:2016年吉林省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1和图2,在中,.点边上,点分别在上,且.点从点出发沿折线匀速移动,到达点时停止;而点边上随移动,且始终保持

(1)当点上时,求点与点的最短距离;

(2)若点上,且的面积分成上下两部分时,求的长;

(3)设点移动的路程为,当时,分别求点到直线的距离(用含的式子表示);

(4)在点处设计并安装一扫描器,按定角扫描区域(含边界),扫描器随点再到共用时36秒.若,请直接写出点被扫描到的总时长.

来源:2020年河北省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,中,,边与边交于点(不与点重合),点异侧,的内心.

(1)求证:

(2)设,请用含的式子表示,并求的最大值;

(3)当时,的取值范围为,分别直接写出的值.

来源:2019年河北省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,中点,点为射线上(不与点重合)的任意一点,连接,并使的延长线交射线于点,设

(1)求证:

(2)当时,求的度数;

(3)若的外心在该三角形的内部,直接写出的取值范围.

来源:2018年河北省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动,两点同时出发,速度都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒.

(1)求线段CD的长;
(2)当t为何值时,△CPQ与△ABC相似?
(3)当t为何值时,△CPQ为等腰三角形?

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形综合题解答题