初中数学

如图,在等腰中,,点分别在边上,将线段绕点按逆时针方向旋转得到

(1)如图1,若,点与点重合,相交于点.求证:

(2)已知点的中点.

①如图2,若,求的长.

②若,是否存在点,使得是直角三角形?若存在,求的长;若不存在,试说明理由.

来源:2019年浙江省金华市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,已知在平面直角坐标系中,四边形是矩形,点分别在轴和轴的正半轴上,连结的中点.

(1)求的长和点的坐标;

(2)如图2,是线段上的点,,点是线段上的一个动点,经过三点的抛物线交轴的正半轴于点,连结于点

①将沿所在的直线翻折,若点恰好落在上,求此时的长和点的坐标;

②以线段为边,在所在直线的右上方作等边,当动点从点运动到点时,点也随之运动,请直接写出点运动路径的长.

来源:2019年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形 ABCD 的边长为 2 5 ,点 E BC 的中点,连接 AE 与对角线 BD 交于点 G ,连接 CG 并延长,交 AB 于点 F ,连接 DE CF 于点 H ,连接 AH .以下结论:① CF DE ;② CH HF = 2 3 ;③ GH = 2 3 5 ;④ AD = AH ,其中正确结论的序号是   

来源:2021年内蒙古赤峰市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC ΔDEF 都是等腰直角三角形, AB = AC BAC = 90 ° DE = DF EDF = 90 ° D BC 边中点,连接 AF ,且 A F E 三点恰好在一条直线上, EF BC 于点 H ,连接 BF CE

(1)求证: AF = CE

(2)猜想 CE BF BC 之间的数量关系,并证明;

(3)若 CH = 2 AH = 4 ,请写出线段 AC AE 的长.

来源:2021年辽宁省营口市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在等腰 ΔABC 中, AB = AC ,点 D BC 边上一点(不与点 B C 重合),连结 AD

(1)如图1,若 C = 60 ° ,点 D 关于直线 AB 的对称点为点 E ,连结 AE DE ,则 BDE =   

(2)若 C = 60 ° ,将线段 AD 绕点 A 顺时针旋转 60 ° 得到线段 AE ,连结 BE

①在图2中补全图形;

②探究 CD BE 的数量关系,并证明;

(3)如图3,若 AB BC = AD DE = k ,且 ADE = C .试探究 BE BD AC 之间满足的数量关系,并证明.

来源:2021年四川省乐山市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ABCD 中, BAD = α DE 平分 ADC ,交对角线 AC 于点 G ,交射线 AB 于点 E ,将线段 EB 绕点 E 顺时针旋转 1 2 α 得线段 EP

(1)如图1,当 α = 120 ° 时,连接 AP ,请直接写出线段 AP 和线段 AC 的数量关系;

(2)如图2,当 α = 90 ° 时,过点 B BF EP 于点,连接 AF ,请写出线段 AF AB AD 之间的数量关系,并说明理由;

(3)当 α = 120 ° 时,连接 AP ,若 BE = 1 2 AB ,请直接写出 ΔAPE ΔCDG 面积的比值.

来源:2021年辽宁省本溪市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ΔABC 中, AB = AC D 是边 BC 上一动点,连接 AD ,将 AD 绕点 A 逆时针旋转至 AE 的位置,使得 DAE + BAC = 180 °

(1)如图1,当 BAC = 90 ° 时,连接 BE ,交 AC 于点 F .若 BE 平分 ABC BD = 2 ,求 AF 的长;

(2)如图2,连接 BE ,取 BE 的中点 G ,连接 AG .猜想 AG CD 存在的数量关系,并证明你的猜想;

(3)如图3,在(2)的条件下,连接 DG CE .若 BAC = 120 ° ,当 BD > CD AEC = 150 ° 时,请直接写出 BD - DG CE 的值.

来源:2021年重庆市中考数学试卷(A卷)
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

发现规律

(1)如图①, ΔABC ΔADE 都是等边三角形,直线 BD CE 交于点 F .直线 BD AC 交于点 H .求 BFC 的度数.

(2)已知: ΔABC ΔADE 的位置如图②所示,直线 BD CE 交于点 F .直线 BD AC 交于点 H .若 ABC = ADE = α ACB = AED = β ,求 BFC 的度数.

应用结论

(3)如图③,在平面直角坐标系中,点 O 的坐标为 ( 0 , 0 ) ,点 M 的坐标为 ( 3 , 0 ) N y 轴上一动点,连接 MN .将线段 MN 绕点 M 逆时针旋转 60 ° 得到线段 MK ,连接 NK OK .求线段 OK 长度的最小值.

来源:2020年山东省威海市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将正方形纸片 ABCD 沿 PQ 折叠,使点 C 的对称点 E 落在边 AB 上,点 D 的对称点为点 F EF AD 于点 G ,连接 CG PQ 于点 H ,连接 CE .下列四个结论中:① ΔPBE ~ ΔQFG ;② S ΔCEG = S ΔCBE + S 四边形 CDQH ;③ EC 平分 BEG ;④ E G 2 - C H 2 = GQ GD ,正确的是   (填序号即可).

来源:2021年辽宁省本溪市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形 ABCD 的边长为1,点 P 在射线 BC 上(异于点 B C ) ,直线 AP 与对角线 BD 及射线 DC 分别交于点 F Q

(1)若 BP = 3 3 ,求 BAP 的度数;

(2)若点 P 在线段 BC 上,过点 F FG CD ,垂足为 G ,当 ΔFGC ΔQCP 时,求 PC 的长;

(3)以 PQ 为直径作 M

①判断 FC M 的位置关系,并说明理由;

②当直线 BD M 相切时,直接写出 PC 的长.

来源:2016年江苏省常州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在菱形 ABCD 中, AB = AC ,点 E F G 分别在边 BC CD 上, BE = CG AF 平分 EAG ,点 H 是线段 AF 上一动点(与点 A 不重合).

(1)求证: ΔAEH ΔAGH

(2)当 AB = 12 BE = 4 时.

ΔDGH 周长的最小值;

②若点 O AC 的中点,是否存在直线 OH ΔACE 分成三角形和四边形两部分,其中三角形的面积与四边形的面积比为 1 : 3 .若存在,请求出 AH AF 的值;若不存在,请说明理由.

来源:2020年山东省济宁市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中, AB = 3 AD = 4 E F 分别是边 BC CD 上一点, EF AE ,将 ΔECF 沿 EF 翻折得△ EC ' F ,连接 AC ' ,当 BE =   时, ΔAEC ' 是以 AE 为腰的等腰三角形.

来源:2021年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在等腰三角形 ABC 中, A = 120 ° AB = AC ,点 D E 分别在边 AB AC 上, AD = AE ,连接 BE ,点 M N P 分别为 DE BE BC 的中点.

(1)观察猜想.

图1中,线段 NM NP 的数量关系是     MNP 的大小为   

(2)探究证明

ΔADE 绕点 A 顺时针方向旋转到如图2所示的位置,连接 MP BD CE ,判断 ΔMNP 的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸

ΔADE 绕点 A 在平面内自由旋转,若 AD = 1 AB = 3 ,请求出 ΔMNP 面积的最大值.

来源:2020年山东省东营市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 ΔABC 的三个顶点都是同一个正方形的顶点, ABC 的平分线与线段 AC 交于点 D .若 ΔABC 的一条边长为6,则点 D 到直线 AB 的距离为  

来源:2021年云南省中考数学试卷
  • 更新:2021-08-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正方形 ABCD 中,点 O 是对角线 BD 的中点,点 P 在线段 OD 上,连接 AP 并延长交 CD 于点 E ,过点 P PF AP BC 于点 F ,连接 AF EF AF BD G ,现有以下结论:① AP = PF ;② DE + BF = EF ;③ PB - PD = 2 BF ;④ S ΔAEF 为定值;⑤ S 四边形 PEFG = S ΔAPG .以上结论正确的有   (填入正确的序号即可).

来源:2021年四川省广元市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学全等三角形的判定与性质试题