初中数学

如图, AB O 的直径,弦 CD 垂直平分 OB ,垂足为点 E ,连接 OD BC ,若 BC = 1 ,则扇形 OBD 的面积为  

来源:2016年辽宁省营口市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将矩形纸片 ABCD 沿直线 MN 折叠,顶点 B 恰好与 CD 边上的动点 P 重合(点 P 不与点 C D 重合),折痕为 MN ,点 M N 分别在边 AD BC 上,连接 MB MP BP BP MN 相交于点 F

(1)求证: ΔBFN ΔBCP

(2)①在图2中,作出经过 M D P 三点的 O (要求保留作图痕迹,不写做法);

②设 AB = 4 ,随着点 P CD 上的运动,若①中的 O 恰好与 BM BC 同时相切,求此时 DP 的长.

来源:2017年山东省淄博市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图, E F 是平行四边形 ABCD 的对角线 AC 上的两点, AE = CF

求证:(1) ΔADF ΔCBE

(2) EB / / DF

来源:2018年浙江省杭州市临安市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图, E F ABCD 对角线 AC 上的两点,且 AE = CF ,连接 BE DF ,求证: BE = DF

来源:2017年山东省淄博市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图放置的两个正方形,大正方形 ABCD 边长为 a ,小正方形 CEFG 边长为 b ( a > b ) M BC 边上,且 BM = b ,连接 AM MF MF CG 于点 P ,将 ΔABM 绕点 A 旋转至 ΔADN ,将 ΔMEF 绕点 F 旋转至 ΔNGF ,给出以下五个结论:① MAD = AND ;② CP = b b 2 a ;③ ΔABM ΔNGF ;④ S 四边形AMFN = a 2 + b 2 ;⑤ A M P D 四点共圆,其中正确的个数是 (    )

A.2B.3C.4D.5

来源:2017年山东省德州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形 ABCD P 为射线 AB 上的一点,以 BP 为边作正方形 BPEF ,使点 F 在线段 CB 的延长线上,连接 EA EC

(1)如图1,若点 P 在线段 AB 的延长线上,求证: EA = EC

(2)如图2,若点 P 在线段 AB 的中点,连接 AC ,判断 ΔACE 的形状,并说明理由;

(3)如图3,若点 P 在线段 AB 上,连接 AC ,当 EP 平分 AEC 时,设 AB = a BP = b ,求 a : b AEC 的度数.

来源:2017年山东省枣庄市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在五边形 ABCDE 中, BCD = EDC = 90 ° BC = ED AC = AD

(1)求证: ΔABC ΔAED

(2)当 B = 140 ° 时,求 BAE 的度数.

来源:2017年浙江省温州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图①, ΔAOB ΔCOD ,延长 AB CD 相交于点 E

(1)求证: DE = BE

(2)将两个三角形绕点 O 旋转,当 AEC = 90 ° 时(如图② ) ,连接 BC AD .取 BC 的中点 F ,连接 EF ,则线段 EF AD 的数量关系为  ,位置关系为  

(3)将图②中的线段 EB ED 同时绕点 E 顺时针方向旋转到图③所示位置,连接 AD BC ,取 BC 的中点 F ,连接 EF ,请你判断(2)中的结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

来源:2016年辽宁省铁岭市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某城市部分街道示意图,四边形 ABCD 为正方形,点 G 在对角线 BD 上, GE CD GF BC AD = 1500 m ,小敏行走的路线为 B A G E ,小聪行走的路线为 B A D E F .若小敏行走的路程为 3100 m ,则小聪行走的路程为   m

来源:2017年浙江省金华市义乌市(绍兴市)中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形 ABCD 的对角线 AC BD 相交于点 O

(1)如图1, E G 分别是 OB OC 上的点, CE DG 的延长线相交于点 F .若 DF CE ,求证: OE = OG

(2)如图2, H BC 上的点,过点 H EH BC ,交线段 OB 于点 E ,连接 DH CE 于点 F ,交 OC 于点 G .若 OE = OG

①求证: ODG = OCE

②当 AB = 1 时,求 HC 的长.

来源:2017年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, E ABCD 的边 CD 的中点,延长 AE BC 的延长线于点 F

(1)求证: ΔADE ΔFCE

(2)若 BAF = 90 ° BC = 5 EF = 3 ,求 CD 的长.

来源:2016年浙江省温州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形 ABCD 的边长为4,一个以点 A 为顶点的 45 ° 角绕点 A 旋转,角的两边分别与边 BC DC 的延长线交于点 E F ,连接 EF .设 CE = a CF = b

(1)如图1,当 EAF 被对角线 AC 平分时,求 a b 的值;

(2)当 ΔAEF 是直角三角形时,求 a b 的值;

(3)如图3,探索 EAF 绕点 A 旋转的过程中 a b 满足的关系式,并说明理由.

来源:2016年江苏省扬州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AD BC 相交于点 O AD = BC C = D = 90 °

(1)求证: ΔACB ΔBDA

(2)若 ABC = 35 ° ,则 CAO =         °

来源:2016年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读理解:

我们把满足某种条件的所有点所组成的图形,叫做符合这个条件的点的轨迹.

例如:角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹.

问题:如图1,已知 EF ΔABC 的中位线, M 是边 BC 上一动点,连接 AM EF 于点 P ,那么动点 P 为线段 AM 中点.

理由: 线段 EF ΔABC 的中位线, EF / / BC

由平行线分线段成比例得:动点 P 为线段 AM 中点.

由此你得到动点 P 的运动轨迹是:            

知识应用:

如图2,已知 EF 为等边 ΔABC AB AC 上的动点,连接 EF ;若 AF = BE ,且等边 ΔABC 的边长为8,求线段 EF 中点 Q 的运动轨迹的长.

拓展提高:

如图3, P 为线段 AB 上一动点(点 P 不与点 A B 重合),在线段 AB 的同侧分别作等边 ΔAPC 和等边 ΔPBD ,连接 AD BC ,交点为 Q

(1)求 AQB 的度数;

(2)若 AB = 6 ,求动点 Q 运动轨迹的长.

来源:2016年山东省日照市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-14
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点 B 的坐标为 ( 4 , 4 ) ,作 BA x 轴, BC y 轴,垂足分别为 A C ,点 D 为线段 OA 的中点,点 P 从点 A 出发,在线段 AB BC 上沿 A B C 运动,当 OP = CD 时,点 P 的坐标为  

来源:2016年辽宁省抚顺市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学全等三角形的判定与性质试题