定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形.
(1)如图1,等腰直角四边形 , , ,
①若 , ,求对角线 的长.
②若 ,求证: ,
(2)如图2,在矩形 中, , ,点 是对角线 上一点,且 ,过点 作直线分别交边 , 于点 , ,使四边形 是等腰直角四边形,求 的长.
实验探究:
(1)如图1,对折矩形纸片 ,使 与 重合,得到折痕 ,把纸片展开;再一次折叠纸片,使点 落在 上,并使折痕经过点 ,得到折痕 ,同时得到线段 , .请你观察图1,猜想 的度数是多少,并证明你的结论.
(2)将图1中的三角形纸片 剪下,如图2.折叠该纸片,探究 与 的数量关系.写出折叠方案,并结合方案证明你的结论.
某学习小组的学生在学习中遇到了下面的问题:
如图1,在
和
中,
,
,点
,
,
在同一条直线上,连接
,点
是
的中点,连接
,
,试判断
的形状并说明理由.
问题探究:
(1)小婷同学提出解题思路:先探究 的两条边是否相等,如 ,以下是她的证明过程
证明:延长线段 交 的延长线于点 . 是 的中点, . , . |
. 又 , . . . |
请根据以上证明过程,解答下列两个问题:
①在图1中作出证明中所描述的辅助线;
②在证明的括号中填写理由(请在 , , , 中选择).
(2)在(1)的探究结论的基础上,请你帮助小婷求出 的度数,并判断 的形状.
问题拓展:
(3)如图2,当 绕点 逆时针旋转某个角度时,连接 ,延长 交 的延长线于点 ,其他条件不变,判断 的形状并给出证明.
如图为某城市部分街道示意图,四边形 为正方形,点 在对角线 上, , , ,小敏行走的路线为 ,小聪行走的路线为 .若小敏行走的路程为 ,则小聪行走的路程为 .
如图1, 的边 在 轴的正半轴上, , ,反比例函数 的图象经过的 .
(1)求点 的坐标和反比例函数的关系式;
(2)如图2,直线 分别与 轴、 轴的正半轴交于 , 两点,若点 和点 关于直线 成轴对称,求线段 的长;
(3)如图3,将线段 延长交 的图象于点 ,过 , 的直线分别交 轴、 轴于 , 两点,请探究线段 与 的数量关系,并说明理由.
已知正方形 的对角线 , 相交于点 .
(1)如图1, , 分别是 , 上的点, 与 的延长线相交于点 .若 ,求证: ;
(2)如图2, 是 上的点,过点 作 ,交线段 于点 ,连接 交 于点 ,交 于点 .若 ,
①求证: ;
②当 时,求 的长.
如图,正方形 的对角线 , 相交于点 , , 为 上一点, ,连接 ,过点 作 于点 ,与 交于点 ,则 的长是
A. B. C. D.
正方形 的边长为 ,点 、 分别是线段 、 上的动点,连接 并延长,交边 于 ,过 作 ,垂足为 ,交边 于点 .
(1)如图1,若点 与点 重合,求证: ;
(2)如图2,若点 从点 出发,以 的速度沿 向点 运动,同时点 从点 出发,以 的速度沿 向点 运动,运动时间为 .
①设 ,求 关于 的函数表达式;
②当 时,连接 ,求 的长.
如图, 是 的边 的中点,延长 交 的延长线于点 .
(1)求证: .
(2)若 , , ,求 的长.
如图,四边形 是菱形, ,点 在射线 上(不包括点 和点 ,过点 的直线 交直线 于点 ,交直线 于点 ,且 ,点 在 的延长线上, ,连接 , , .
(1)如图1,当点 在线段 上时,
①判断 的形状,并说明理由.
②求证: 是等边三角形.
(2)如图2,当点 在 的延长线上时, 是等边三角形吗?如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由.
如图,在四边形 中,点 和点 是对角线 上的两点, , ,且 ,过点 作 交 的延长线于点 .
(1)求证:四边形 是平行四边形;
(2)若 , , ,则 的面积是 .
我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.
(1)如图1,四边形 中,点 , , , 分别为边 , , , 的中点.求证:中点四边形 是平行四边形;
(2)如图2,点 是四边形 内一点,且满足 , , ,点 , , , 分别为边 , , , 的中点,猜想中点四边形 的形状,并证明你的猜想;
(3)若改变(2)中的条件,使 ,其他条件不变,直接写出中点四边形 的形状.(不必证明)