初中数学

中,.点是平面内不与点重合的任意一点.连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接

(1)观察猜想

如图1,当时,的值是  ,直线与直线相交所成的较小角的度数是  

(2)类比探究

如图2,当时,请写出的值及直线与直线相交所成的较小角的度数,并就图2的情形说明理由.

(3)解决问题

时,若点分别是的中点,点在直线上,请直接写出点在同一直线上时的值.

来源:2019年河南省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,,以为直径的半圆于点,点上不与点重合的任意一点,连接于点,连接并延长交于点

(1)求证:

(2)填空:

①若,且点的中点,则的长为   

②取的中点,当的度数为  时,四边形为菱形.

来源:2019年河南省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)问题发现

如图1,在中,,连接交于点.填空:

的值为  

的度数为  

(2)类比探究

如图2,在中,,连接的延长线于点.请判断的值及的度数,并说明理由;

(3)拓展延伸

在(2)的条件下,将绕点在平面内旋转,所在直线交于点,若,请直接写出当点与点重合时的长.

来源:2018年河南省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,的直径,于点,连接于点,过点的切线交于点,连接于点

(1)求证:

(2)连接并延长,交于点.填空:

①当的度数为  时,四边形为菱形;

②当的度数为  时,四边形为正方形.

来源:2018年河南省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究

(1)如图①,在等腰直角三角形中,,作平分于点,点为射线上一点,以点为旋转中心将线段逆时针旋转得到线段,连接交射线于点,连接

填空:

①线段的数量关系为  

②线段的位置关系为  

推广:

(2)如图②,在等腰三角形中,顶角,作平分于点,点外部射线上一点,以点为旋转中心将线段逆时针旋转度得到线段,连接请判断(1)中的结论是否成立,并说明理由.

应用:

(3)如图③,在等边三角形中,.作平分于点,点为射线上一点,以点为旋转中心将线段逆时针旋转得到线段,连接交射线于点,连接.当以为顶点的三角形与全等时,请直接写出的值.

来源:2018年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在中,,点分别在边上,,连接,点分别为的中点.

(1)观察猜想:图1中,线段的数量关系是  ,位置关系是  

(2)探究证明:把绕点逆时针方向旋转到图2的位置,连接,判断的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸:把绕点在平面内自由旋转,若,请直接写出面积的最大值.

来源:2017年河南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,,以为直径的边于点,过点,与过点的切线交于点,连接

(1)求证:

(2)若,求的长.

来源:2017年河南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在等边三角形中,,点分别是边的中点,点同时沿射线的方向以相同的速度运动,某一时刻分别运动到点处,连接

(1)写出图1中的一对全等三角形;

(2)如图2所示,当点在线段延长线上时,画出示意图,判断(1)中所写的一对三角形是否仍然全等,并说明理由;

(3)在点运动的过程中,若是直角三角形,直接写出此时线段的长度.

来源:2017年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,为半圆的直径,点为半圆上任一点.

(1)若,过点作半圆的切线交直线于点.求证:

(2)若,过点的平行线交半圆于点.当以点为顶点的四边形为菱形时,求的长.

来源:2017年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)发现:如图1,点 A 为线段 BC 外一动点,且 BC = a AB = b

填空:当点 A 位于   时,线段 AC 的长取得最大值,且最大值为   (用含 a b 的式子表示)

(2)应用:点 A 为线段 BC 外一动点,且 BC = 3 AB = 1 ,如图2所示,分别以 AB AC 为边,作等边三角形 ABD 和等边三角形 ACE ,连接 CD BE

①请找出图中与 BE 相等的线段,并说明理由;

②直接写出线段 BE 长的最大值.

(3)拓展:如图3,在平面直角坐标系中,点 A 的坐标为 ( 2 , 0 ) ,点 B 的坐标为 ( 5 , 0 ) ,点 P 为线段 AB 外一动点,且 PA = 2 PM = PB BPM = 90 ° ,请直接写出线段 AM 长的最大值及此时点 P 的坐标.

来源:2016年河南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 Rt Δ ABC 中, ABC = 90 ° ,点 M AC 的中点,以 AB 为直径作 O 分别交 AC BM 于点 D E

(1)求证: MD = ME

(2)填空:

①若 AB = 6 ,当 AD = 2 DM 时, DE =    

②连接 OD OE ,当 A 的度数为    时,四边形 ODME 是菱形.

来源:2016年河南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题发现

(1)如图(1),四边形 ABCD 中,若 AB = AD CB = CD ,则线段 BD AC 的位置关系为    

拓展探究

(2)如图(2),在 Rt Δ ABC 中,点 F 为斜边 BC 的中点,分别以 AB AC 为底边,在 Rt Δ ABC 外部作等腰三角形 ABD 和等腰三角形 ACE ,连接 FD FE ,分别交 AB AC 于点 M N ,试猜想四边形 FMAN 的形状,并说明理由;

解决问题

(3)如图(3),在正方形 ABCD 中, AB = 2 2 ,以点 A 为旋转中心将正方形 ABCD 旋转 60 ° ,得到正方形 AB ' C ' D ' ,请直接写出 BD ' 的长度.

来源:2016年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC 内接于圆 O ,且 AB = AC ,延长 BC 到点 D ,使 CD = CA ,连接 AD 交圆 O 于点 E

(1)求证: ΔABE ΔCDE

(2)填空:

①当 ABC 的度数为   时,四边形 AOCE 是菱形.

②若 AE = 3 AB = 2 2 ,则 DE 的长为   

来源:2016年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)探索发现

如图1,在中,点在边上,的面积分别记为,试判断的数量关系,并说明理由.

(2)阅读解析

小东遇到这样一个问题:如图2,在中,,射线于点,点上,且,试判断三条线段之间的数量关系.

小东利用一对全等三角形,经过推理使问题得以解决.

填空:①图2中的一对全等三角形为   

三条线段之间的数量关系为  

(3)类比探究

如图3,在四边形中,交于点,点在射线上,且

①判断三条线段之间的数量关系,并说明理由;

②若的面积为2,直接写出四边形的面积.

来源:2015年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在中,,点的中点,延长到点,使于点

(1)求证:的切线;

(2)若,求弦的长.

来源:2015年河南省中考数学试卷(备用卷)
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形解答题