高中数学

(12分)在中,已知内角,边.设内角,周长为
(1)求函数的解析式和定义域
(2)求的最大值

  • 更新:2020-03-18
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(12分)已知).若“非”是“非”的必要而不充分条件,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数.
(1)求函数的单调区间和值域.
(2)设,函数,若对于任意 总存在使成立,求实数的取值范围.

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若存在实常数,使得函数对其定义域上的任意实数分别满足:,则称直线的“隔离直线”.已知(其中为自然对数的底数).
(1)求的极值;
(2) 函数是否存在隔离直线?若存在,求出此隔离直线方程;若不存在,请说明理由.

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.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EF⊥PB交PB于点F.

(1)证明 PA//平面EDB;
(2)证明PB⊥平面EFD;
(3)求二面角C-PB-D的大小.

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(本小题满分13分)
函数
(Ⅰ)若处的切线相互垂直,求这两个切线方程;
(Ⅱ)若单调递增,求的范围.

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(14分)已知椭圆的中心在原点O,焦点在坐标轴上,直线y = x +1与该椭圆相交于PQ,且OPOQ,|PQ|=,求椭圆的方程

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(14分)已知数列的首项….
(1)数列的通项公式;
(2)求数列的前项和

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如图,已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,长轴长是短轴长的2倍且经过点M(2,1),平行于OM的直线轴上的截距为交椭圆于A、B两个不同点.
(1)求椭圆的方程;   
(2)求m的取值范围;  
(3)求证直线MA、MB与轴始终围成一个等腰三角形.

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已知
求值:(1)    (2)

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某省两相近重要城市之间人员交流频繁,为了缓解交通压力,特修一条专用铁路,用一列火车作为交通车,已知该车每次拖4节车厢,一日能来回16次, 如果每次拖7节车厢,则每日能来回10次.
(1)若每日来回的次数是车头每次拖挂车厢节数的一次函数,求此一次函数解析式:
(2)在(1)的条件下,每节车厢能载乘客110人.问这列火车每天来回多少次才能使运营人数最多?并求出每天最多运营人数。

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已知函数
(Ⅰ)证明是奇函数;(Ⅱ)证明在(-∞,-1)上单调递增;
(Ⅲ)分别计算的值,由此概括出涉及函数的对所有不等于零的实数都成立的一个等式,并加以证明.

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汽车和自行车分别从A地和C地同时开出,如下图,各沿箭头方向(两方向垂直)匀速前进,汽车和自行车的速度分别是10米/秒和5米/秒,已知AC=100米。(汽车开到C地即停止)
(1)经过秒后,汽车到达B处,自行车到达D处,设B、D间距离为,写出关于的函数关系式,并求出定义域。
(2)经过多少时间后,汽车和自行车之间的距离最短?最短距离是多少?

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已知函数是奇函数,且满足
(Ⅰ)求实数的值;
(Ⅱ)试证明函数在区间单调递减,在区间单调递增;
(Ⅲ)是否存在实数同时满足以下两个条件:1不等式恒成立; 2方程上有解.若存在,试求出实数的取值范围,若不存在,请说明理由.

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设椭圆的左、右焦点分别是,下顶点为,线段的中点为为坐标原点),如图.若抛物线轴的交点为,且经过点.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设为抛物线上的一动点,过点作抛物线的切线交椭圆两点,求面积的最大值.

  • 更新:2020-03-18
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