高中数学

(本小题满分16分)在四棱锥中,平面是正三角形,的交点恰好是中点,又,点在线段上,且

(1)求证:
(2)求证:∥平面
(3)求二面角的余弦值.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,为正三角形,平面的中点,

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1,AB⊥BC.点M,N分别是CC1,B1C的中点,G是棱AB上的动点.

(Ⅰ)求证:B1C⊥平面BNG;
(Ⅱ)若CG∥平面AB1M,试确定G点的位置,并给出证明.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)如图,内接于圆O,AB是圆O的直径,,四边形DCBE为平行四边形,平面ABC.

(1)证明:平面平面ADE;
(2)在CD上是否存在一点M,使得平面ADE?证明你的结论.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图在三棱锥 P - A B C 中, D , E , F 分别为棱 P C , A C , A B 的中点,已知 P A A C , P A = 6 , B C = 8 , D F = 5 .

求证:

(1)直线 P A / / 平面 D E F
(2)平面 B D E 平面 A B C .

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在长方体中,分别是的中点,,过三点的的平面截去长方体的一个角后.得到如图所示的几何体,且这个几何体的体积为.

(1)求证://平面
(2)求的长;
(3)在线段上是否存在点,使直线垂直,如果存在,求线段的长,如果不存在,请说明理由.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB是圆O的直径,点C是弧AB的中点,点V是圆O所在平面外一点,是AC的中点,已知.

(1)求证:OD//平面VBC;
(2)求证:AC⊥平面VOD;
(3)求棱锥的体积.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分9分)如图所示,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,M、N分别是AB、PC的中点,PA=AD=a.

(1)求证:MN∥平面PAD;
(2)求证:平面PMC⊥平面PCD.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在直角梯形中,,,, 点 为中点.将沿折起, 使平面平面,得到几何体,如图2所示.

(1)在上找一点,使平面;  
(2)求点到平面的距离.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.

(1)若点M是棱PC的中点,求证:PA∥平面BMQ;
(2)若二面角M—BQ—C为30°,设PM=tMC,试确定t的值.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,AB是圆O的直径,PA垂直圆O所在的平面,C是圆O上的点.

(1)求证:平面PAC⊥平面PBC.
(2)设Q为PA的中点,G为△AOC的重心,求证:QG∥平面PBC.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,矩形所在的平面和平面互相垂直,等腰梯形中,,分别为的中点,为底面的重心.

(1)求证:
(2)求证:

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四棱锥中,底面是菱形,⊥平面,点分别为中点.

(1)求证:直线平面
(2)求与平面所成角的正弦值.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在直三棱柱中,AB=AC=5,D,E分别为BC, 的中点,四边形是边长为6的正方形.

(1)求证:∥平面
(2)求证:⊥平面
(3)求平面与平面的夹角的余弦值.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图的多面体中,平面AEB,

(Ⅰ)求证:AB//平面DEG;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学平行线法解答题