如图1是某中学教学楼的推拉门,已知门的宽度 米,且两扇门的大小相同(即 ,将左边的门 绕门轴 向里面旋转 ,将右边的门 绕门轴 向外面旋转 ,其示意图如图2,求此时 与 之间的距离(结果保留一位小数).(参考数据: , ,
如图,在 中, 是 边上的中线,以 为直径的 交 于点 ,过 作 于点 ,交 的延长线于点 ,过点 作 于 .
(1)求证: ;
(2)求证:直线 是 的切线.
如图, 是 的对角线.
(1)尺规作图(请用 铅笔):作线段 的垂直平分线 ,交 , , 分别于 , , ,连接 , (保留作图痕迹,不写作法).
(2)试判断四边形 的形状并说明理由.
小刚家到学校的距离是1800米.某天早上,小刚到学校后发现作业本忘在家中,此时离上课还有20分钟,于是他立即按原路跑步回家,拿到作业本后骑自行车按原路返回学校.已知小刚骑自行车时间比跑步时间少用了4.5分钟,且骑自行车的平均速度是跑步的平均速度的1.6倍.
(1)求小刚跑步的平均速度;
(2)如果小刚在家取作业本和取自行车共用了3分钟,他能否在上课前赶回学校?请说明理由.
某工程队准备从 到 修建一条隧道,测量员在直线 的同一侧选定 , 两个观测点,如图.测得 长为 , 长为 , 长为 , , 、 、 、 在同一水平面内).
(1)求 、 两点之间的距离;
(2)求隧道 的长度.
为了庆祝中国共产党建党100周年,某校开展了学党史知识竞赛.参加知识竞赛的学生分为甲乙两组,每组学生均为20名,赛后根据竞赛成绩得到尚不完整的统计图表(如图),已知竞赛成绩满分为100分,统计表中 , 满足 .请根据所给信息,解答下列问题:
甲组20名学生竞赛成绩统计表
成绩(分 |
70 |
80 |
90 |
100 |
人数 |
3 |
|
|
5 |
(1)求统计表中 , 的值;
(2)小明按以下方法计算甲组20名学生竞赛成绩的平均分是: (分 .根据所学统计知识判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式并计算出结果;
(3)如果依据平均成绩确定竞赛结果,那么竞赛成绩较好的是哪个组?请说明理由.
小刚家到学校的距离是1800米.某天早上,小刚到学校后发现作业本忘在家中,此时离上课还有20分钟,于是他立即按原路跑步回家,拿到作业本后骑自行车按原路返回学校.已知小刚骑自行车时间比跑步时间少用了4.5分钟,且骑自行车的平均速度是跑步的平均速度的1.6倍.
(1)求小刚跑步的平均速度;
(2)如果小刚在家取作业本和取自行车共用了3分钟,他能否在上课前赶回学校?请说明理由.
某工程队准备从 到 修建一条隧道,测量员在直线 的同一侧选定 , 两个观测点,如图.测得 长为 , 长为 , 长为 , , 、 、 、 在同一水平面内).
(1)求 、 两点之间的距离;
(2)求隧道 的长度.
为了庆祝中国共产党建党100周年,某校开展了学党史知识竞赛.参加知识竞赛的学生分为甲乙两组,每组学生均为20名,赛后根据竞赛成绩得到尚不完整的统计图表(如图),已知竞赛成绩满分为100分,统计表中 , 满足 .请根据所给信息,解答下列问题:
甲组20名学生竞赛成绩统计表
成绩(分 |
70 |
80 |
90 |
100 |
人数 |
3 |
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5 |
(1)求统计表中 , 的值;
(2)小明按以下方法计算甲组20名学生竞赛成绩的平均分是: (分 .根据所学统计知识判断小明的计算是否正确,若不正确,请写出正确的算式并计算出结果;
(3)如果依据平均成绩确定竞赛结果,那么竞赛成绩较好的是哪个组?请说明理由.
如图, 是 的直径,过点 作 的切线 ,点 是射线 上的动点,连接 ,过点 作 ,交 于点 ,连接 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)当四边形 是平行四边形时,求 的度数.
为做好新冠疫情的防控工作,某单位需购买甲、乙两种消毒液,经了解每桶甲种消毒液的零售价比乙种消毒液的零售价多6元,该单位以零售价分别用900元和720元采购了相同桶数的甲、乙两种消毒液.
(1)求甲、乙两种消毒液的零售价分别是每桶多少元?
(2)由于疫情防控进入常态化,该单位需再次购买两种消毒液共300桶,且甲种消毒液的桶数不少于乙种消毒液桶数的 .由于购买量大,甲、乙两种消毒液分别获得了20元 桶、15元 桶的批发价.求甲种消毒液购买多少桶时,所需资金总额最少?最少总金额是多少元?
暑期将至,某校组织学生进行"防溺水"安全知识竞赛,老师从中随机抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分),整理后绘制成如图所示的不完整的扇形统计图和频数分布直方图.
其中 组的频数 比 组的频数 小15.请根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次共抽取 名学生, 的值为 ;
(2)在扇形统计图中, , 组所占比例为 ;
(3)补全频数分布直方图;
(4)若全校共有1500名学生,请根据抽样调查的结果,估计成绩在80分以上的学生人数.
如图,一段河流自西向东,河岸笔直,且两岸平行.为测量其宽度,小明在南岸边 处测得对岸边 处一棵大树位于北偏东 方向,他以 的速度沿着河岸向东步行 后到达 处,此时测得大树位于北偏东 方向,试计算此段河面的宽度(结果取整数,参考数据: