在的方格纸中,点
,
,
都在格点上,按要求画图:
(1)在图1中找一个格点,使以点
,
,
,
为顶点的四边形是平行四边形.
(2)在图2中仅用无刻度的直尺,把线段三等分(保留画图痕迹,不写画法).
如图, 是 的直径, 是 的切线,切点为 , 是 上(除 点外)的任意一点,连接 交 于点 ,过点 作 交 的延长线于点 ,连接 并延长交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 ,求 的长度.
数学活动课上,张老师引导同学进行如下探究:
如图1,将长为的铅笔
斜靠在垂直于水平桌面
的直尺
的边沿上,一端
固定在桌面上,图2是示意图.
活动一
如图3,将铅笔绕端点
顺时针旋转,
与
交于点
,当旋转至水平位置时,铅笔
的中点
与点
重合.
数学思考
(1)设,点
到
的距离
.
①用含的代数式表示:
的长是
,
的长是
;
②与
的函数关系式是 ,自变量
的取值范围是 .
活动二
(2)①列表:根据(1)中所求函数关系式计算并补全表格
6 |
5 |
4 |
3.5 |
3 |
2.5 |
2 |
1 |
0.5 |
0 |
|
0 |
0.55 |
1.2 |
1.58 |
|
2.47 |
3 |
4.29 |
5.08 |
|
②描点:根据表中数值,继续描出①中剩余的两个点.
③连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象.
数学思考
(3)请你结合函数的图象,写出该函数的两条性质或结论.
如图, 是 的中线, 是线段 上一点(不与点 重合). 交 于点 , ,连接 .
(1)如图1,当点 与 重合时,求证:四边形 是平行四边形;
(2)如图2,当点 不与 重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.
(3)如图3,延长 交 于点 ,若 ,且 .
①求 的度数;
②当 , 时,求 的长.
已知反比例函数的图象经过点A(-2,3).
(1)求出这个反比例函数的解析式;
(2)经过点A的正比例函数的图象与反比例函数图象还有其他的交点吗?若有,求出交点坐标;若没有,说明理由.
如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且 ,延长AD到E,且有 .
(1)求证:BE是⊙O的切线;
(2)若 , ,求圆的直径AD及切线BE的长.
已知:如图,在平面直角坐标系中,直线AB分别与
轴交于点B、A,与反比例函数的图象分别交于点C、D,
轴于点E,
.求该反比例函数的解析式.
如图,菱形 中,对角线 , 相交于点 , , ,动点 从点 出发,沿线段 以 的速度向点 运动,同时动点 从点 出发,沿线段 以 的速度向点 运动,当其中一个动点停止运动时另一个动点也随之停止.设运动时间为 ,以点 为圆心, 长为半径的 与射线 ,线段 分别交于点 , ,连接 .
(1)求 的长(用含有 的代数式表示),并求出 的取值范围;
(2)当 为何值时,线段 与 相切?
(3)若 与线段 只有一个公共点,求 的取值范围.
如图在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象交于第二、四象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点B的坐标为(6,n).线段OA=5,E为x轴上一点,且sin ∠AOE=
.
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)直接写出不等式﹤kx+b的x的取值范围.
如图,在 中, , , , 为 边上的动点(与 、 不重合), ,交 于点 ,连接 ,设 , 的面积为 .
(1)用含 的代数式表示 的长;
(2)求 与 的函数表达式,并求当 随 增大而减小时 的取值范围.
问题1:如图①,在 中, , 是 上一点(不与 , 重合), ,交 于点 ,连接 .设 的面积为 , 的面积为 .
(1)当 时, ;
(2)设 ,请你用含字母 的代数式表示 .
问题2:如图②,在四边形 中, , , , 是 上一点(不与 , 重合), ,交 于点 ,连接 .设 ,四边形 的面积为 , 的面积为 .请你利用问题1的解法或结论,用含字母 的代数式表示 .
如图,已知 , 是 的直径,过点 作 的切线交 的延长线于点 , 的弦 交 于点 ,且 .
(1)求证: ;
(2)连接 交 于点 ,过点 作 于点 ,若 , ,求 的长.
如图,在 中, ,点 从点 向点 运动,点 从点 沿射线 方向运动,且 ,连接 交 于 .
(1)如图1,当 时,求证: ;
(2)如图2,当 时,① , ,则 ;
②过点 作 于点 ,探究线段 , , 之间的数量关系,直接写出结论,不需证明.
如图,正方形的边
在正方形
的边
上,连接
,过点
作
,交
于点
.连接
,
,其中
交
于点
.
(1)求证:为等腰直角三角形.
(2)若,
,求
的长.