初中数学

问题呈现

如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点 D N E C DN EC 相交于点 P ,求 tan CPN 的值.

方法归纳

求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中 CPN 不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题,比如连接格点 M N ,可得 MN / / EC ,则 DNM = CPN ,连接 DM ,那么 CPN 就变换到 Rt Δ DMN 中.

问题解决

(1)直接写出图1中 tan CPN 的值为 2 

(2)如图2,在边长为1的正方形网格中, AN CM 相交于点 P ,求 cos CPN 的值;

思维拓展

(3)如图3, AB BC AB = 4 BC ,点 M AB 上,且 AM = BC ,延长 CB N ,使 BN = 2 BC ,连接 AN CM 的延长线于点 P ,用上述方法构造网格求 CPN 的度数.

来源:2018年江苏省扬州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在以线段 AB 为直径的 O 上取一点 C ,连接 AC BC .将 ΔABC 沿 AB 翻折后得到 ΔABD

(1)试说明点 D O 上;

(2)在线段 AD 的延长线上取一点 E ,使 A B 2 = AC · AE .求证: BE O 的切线;

(3)在(2)的条件下,分别延长线段 AE CB 相交于点 F ,若 BC = 2 AC = 4 ,求线段 EF 的长.

来源:2018年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将等腰直角三角形纸片 ABC 对折,折痕为 CD .展平后,再将点 B 折叠在边 AC 上(不与 A C 重合),折痕为 EF ,点 B AC 上的对应点为 M ,设 CD EM 交于点 P ,连接 PF .已知 BC = 4

(1)若 M AC 的中点,求 CF 的长;

(2)随着点 M 在边 AC 上取不同的位置,

ΔPFM 的形状是否发生变化?请说明理由;

②求 ΔPFM 的周长的取值范围.

来源:2018年江苏省徐州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, ACB = 90 ° AC = m BC = n m > n ,点 P 是边 AB 上一点,连接 CP ,将 ΔACP 沿 CP 翻折得到 ΔQCP

(1)若 m = 4 n = 3 ,且 PQ AB ,求 BP 的长;

(2)连接 BQ ,若四边形 BCPQ 是平行四边形,求 m n 之间的关系式.

来源:2018年江苏省无锡市中考数学试卷(副卷)
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在菱形 ABCD 中, ABC = 60 ° ,点 P 是射线 BD 上一动点,以 AP 为边向右侧作等边 ΔAPE ,点 E 的位置随着点 P 的位置变化而变化.

(1)如图1,当点 E 在菱形 ABCD 内部或边上时,连接 CE BP CE 的数量关系是   CE AD 的位置关系是  

(2)当点 E 在菱形 ABCD 外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理);

(3)如图4,当点 P 在线段 BD 的延长线上时,连接 BE ,若 AB = 2 3 BE = 2 19 ,求四边形 ADPE 的面积.

来源:2018年江西省中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, ACB = 90 ° ,以点 B 为圆心, BC 长为半径画弧,交线段 AB 于点 D ;以点 A 为圆心, AD 长为半径画弧,交线段 AC 于点 E ,连接 CD

(1)若 A = 28 ° ,求 ACD 的度数.

(2)设 BC = a AC = b

①线段 AD 的长是方程 x 2 + 2 ax b 2 = 0 的一个根吗?说明理由.

②若 AD = EC ,求 a b 的值.

来源:2018年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知线段 AB = 2 MN AB 于点 M ,且 AM = BM P 是射线 MN 上一动点, E D 分别是 PA PB 的中点,过点 A M D 的圆与 BP 的另一交点 C (点 C 在线段 BD 上),连接 AC DE

(1)当 APB = 28 ° 时,求 B CM ̂ 的度数;

(2)求证: AC = AB

(3)在点 P 的运动过程中

①当 MP = 4 时,取四边形 ACDE 一边的两端点和线段 MP 上一点 Q ,若以这三点为顶点的三角形是直角三角形,且 Q 为锐角顶点,求所有满足条件的 MQ 的值;

②记 AP 与圆的另一个交点为 F ,将点 F 绕点 D 旋转 90 ° 得到点 G ,当点 G 恰好落在 MN 上时,连接 AG CG DG EG ,直接写出 ΔACG ΔDEG 的面积之比.

来源:2017年浙江省温州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题背景

如图1,在正方形 ABCD 的内部,作 DAE = ABF = BCG = CDH ,根据三角形全等的条件,易得 ΔDAE ΔABF ΔBCG ΔCDH ,从而得到四边形 EFGH 是正方形.

类比探究

如图2,在正 ΔABC 的内部,作 BAD = CBE = ACF AD BE CF 两两相交于 D E F 三点 ( D E F 三点不重合)

(1) ΔABD ΔBCE ΔCAF 是否全等?如果是,请选择其中一对进行证明.

(2) ΔDEF 是否为正三角形?请说明理由.

(3)进一步探究发现, ΔABD 的三边存在一定的等量关系,设 BD = a AD = b AB = c ,请探索 a b c 满足的等量关系.

来源:2017年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次课题学习中,老师让同学们合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题,请你来解一解:

如图,将矩形 ABCD 的四边 BA CB DC AD 分别延长至 E F G H ,使得 AE = CG BF = DH ,连接 EF FG GH HE

(1)求证:四边形 EFGH 为平行四边形;

(2)若矩形 ABCD 是边长为1的正方形,且 FEB = 45 ° tan AEH = 2 ,求 AE 的长.

来源:2017年浙江省宁波市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,已知 ABCD AB / / x 轴, AB = 6 ,点 A 的坐标为 ( 1 , 4 ) ,点 D 的坐标为 ( 3 , 4 ) ,点 B 在第四象限,点 P ABCD 边上的一个动点.

(1)若点 P 在边 BC 上, PD = CD ,求点 P 的坐标.

(2)若点 P 在边 AB AD 上,点 P 关于坐标轴对称的点 Q 落在直线 y = x 1 上,求点 P 的坐标.

(3)若点 P 在边 AB AD CD 上,点 G AD y 轴的交点,如图2,过点 P y 轴的平行线 PM ,过点 G x 轴的平行线 GM ,它们相交于点 M ,将 ΔPGM 沿直线 PG 翻折,当点 M 的对应点落在坐标轴上时,求点 P 的坐标.(直接写出答案)

来源:2017年浙江省金华市义乌市(绍兴市)中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 ΔABC 内接于 O ,点 C 在劣弧 AB 上(不与点 A B 重合),点 D 为弦 BC 的中点, DE BC DE AC 的延长线交于点 E ,射线 AO 与射线 EB 交于点 F ,与 O 交于点 G ,设 GAB = α ACB = β EAG + EBA = γ

(1)点点同学通过画图和测量得到以下近似数据:

α

30 °

40 °

50 °

60 °

β

120 °

130 °

140 °

150 °

γ

150 °

140 °

130 °

120 °

猜想: β 关于 α 的函数表达式, γ 关于 α 的函数表达式,并给出证明;

(2)若 γ = 135 ° CD = 3 ΔABE 的面积为 ΔABC 的面积的4倍,求 O 半径的长.

来源:2017年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在直角坐标系 xoy 中,直线 l : y = kx + b x 轴, y 轴于点 E F ,点 B 的坐标是 ( 2 , 2 ) ,过点 B 分别作 x 轴、 y 轴的垂线,垂足为 A C ,点 D 是线段 CO 上的动点,以 BD 为对称轴,作与 ΔBCD 成轴对称的△ BC ' D

(1)当 CBD = 15 ° 时,求点 C ' 的坐标.

(2)当图1中的直线 l 经过点 A ,且 k = 3 3 时(如图 2 ) ,求点 D C O 的运动过程中,线段 BC ' 扫过的图形与 ΔOAF 重叠部分的面积.

(3)当图1中的直线 l 经过点 D C ' 时(如图 3 ) ,以 DE 为对称轴,作与 ΔDOE 成轴对称的△ DO ' E ,连接 O ' C O ' O ,问是否存在点 D ,使得△ DO ' E 与△ CO ' O 相似?若存在,求出 k b 的值;若不存在,请说明理由.

来源:2016年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.

(1)概念理解:如图2,在四边形 ABCD 中, AB = AD CB = CD ,问四边形 ABCD 是垂美四边形吗?请说明理由.

(2)性质探究:试探索垂美四边形 ABCD 两组对边 AB CD BC AD 之间的数量关系.

猜想结论:(要求用文字语言叙述)  

写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证).

(3)问题解决:如图3,分别以 Rt Δ ACB 的直角边 AC 和斜边 AB 为边向外作正方形 ACFG 和正方形 ABDE ,连接 CE BG GE ,已知 AC = 4 AB = 5 ,求 GE 长.

来源:2016年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AB O 的直径,弦 CD AB ,垂足为点 P ,直线 BF AD 的延长线交于点 F ,且 AFB = ABC

(1)求证:直线 BF O 的切线.

(2)若 CD = 2 3 OP = 1 ,求线段 BF 的长.

来源:2016年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在线段 AB 的同侧作射线 AM BN ,若 MAB NBA 的平分线分别交射线 BN AM 于点 E F AE BF 交于点 P .如图,点点同学发现当射线 AM BN 交于点 C ;且 ACB = 60 ° 时,有以下两个结论:

APB = 120 ° ;② AF + BE = AB

那么,当 AM / / BN 时:

(1)点点发现的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请求出 APB 的度数,写出 AF BE AB 长度之间的等量关系,并给予证明;

(2)设点 Q 为线段 AE 上一点, QB = 5 ,若 AF + BE = 16 ,四边形 ABEF 的面积为 32 3 ,求 AQ 的长.

来源:2016年浙江省杭州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学勾股定理解答题