如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)概念理解:如图2,在四边形 ABCD 中, AB = AD , CB = CD ,问四边形 ABCD 是垂美四边形吗?请说明理由.
(2)性质探究:试探索垂美四边形 ABCD 两组对边 AB , CD 与 BC , AD 之间的数量关系.
猜想结论:(要求用文字语言叙述)
写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证).
(3)问题解决:如图3,分别以 Rt Δ ACB 的直角边 AC 和斜边 AB 为边向外作正方形 ACFG 和正方形 ABDE ,连接 CE , BG , GE ,已知 AC = 4 , AB = 5 ,求 GE 长.
如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在BC、AB、AC边上,且BE=CF,BD=CE. (1)求证:△DEF是等腰三角形. (2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.
和是等边三角形,求证:.
如图,A、D、F、B在同一直线上,AD=BF,AE=BC,且AE∥BC。 求证: (1)△AEF≌△BCD;(2) EF∥CD.
如图所示,要在街道旁修建一个奶站,向居民区A、B提供牛奶,奶站应建在什么地方,才能使从A、B到它的距离之和最短.
如图,在平面直角坐标系中,A(1, 2),B(3, 1),C(-2, -1). (1)在图中作出关于轴对称的. (2)写出点的坐标.A1 _________ B1________ C1 ________.