△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.
(1)作△ABC关于y轴成轴对称的△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2;则此三角形的面积为 .
(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,点P的坐标为 .
如图,在ΔABC与ΔDCB 中,AC与BD 交于点E,且,∠A=∠D,AB=DC.
(1)求证:ΔABE≌ΔDCE
(2)当∠AEB=70°时,求∠EBC的度数.
如图,在 中, ,作 的垂直平分线交 于点 ,延长 至点 ,使 .
(1)若 ,求 的周长;
(2)若 ,求 的值.
在《阿基米德全集》中的《引理集》中记录了古希腊数学家阿基米德提出的有关圆的一个引理.如图,已知 , 是弦 上一点,请你根据以下步骤完成这个引理的作图过程.
(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);
①作线段 的垂直平分线 ,分别交 于点 , 于点 ,连接 , ;
②以点 为圆心, 长为半径作弧,交 于点 , 两点不重合),连接 , , .
(2)直接写出引理的结论:线段 , 的数量关系.
如图,在 中, .线段 是由线段 平移得到的,点 在边 上, 是以 为斜边的等腰直角三角形,且点 恰好在 的延长线上.
(1)求证: ;
(2)求证: .
如图1,、分别是的内角、的平分线,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)如图2,如果,且,求的值;
(3)如果是锐角,且与相似,求的度数,并直接写出的值.
人教版初中数学教科书八年级上册第 页告诉我们作一个三角形与已知三角形全等的方法:
已知: . 求作:△ ,使得△ . 作法:如图. (1)画 ; (2)分别以点 , 为圆心,线段 , 长为半径画弧,两弧相交于点 ; (3)连接线段 , ,则△ 即为所求作的三角形. |
请你根据以上材料完成下列问题:
(1)完成下面证明过程(将正确答案填在相应的空上)
证明:由作图可知,在△ 和 中,
△ .
(2)这种作一个三角形与已知三角形全等的方法的依据是 .(填序号)
①
②
③
④
如图,在 中, , .
(1)通过观察尺规作图的痕迹,可以发现直线 是线段 的 ,射线 是 的 ;
(2)在(1)所作的图中,求 的度数.
如图, 为 的对角线.
(1)作对角线 的垂直平分线,分别交 , , 于点 , , (尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)连接 , ,求证:四边形 为菱形.
如图,在菱形 中, , 是对角线 上的两点,且 .
(1)求证: ;
(2)证明四边形 是菱形.
如图,已知 中, 是 的中点,过点 作 交 于点 ,过点 作 交 于点 ,连接 、 .
(1)求证:四边形 是菱形;
(2)若 , , ,求 的长.
如图,点 是正方形 的边 上的动点, ,且 , .
(1)求证: ;
(2)若 , ,用 表示 的长.