高中数学

,函数,函数.
(Ⅰ)当时,写出函数零点个数,并说明理由;
(Ⅱ)若曲线与曲线分别位于直线的两侧,求的所有可能取值.

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

设函数中,为奇数,均为整数,且均为奇数.求证:无整数根。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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已知二次函数f(x)=ax2+bx+c .
(1)设集合A={x|f(x)=x}.
①若A={1,2},且f(0)=2,求f(x)的解析式;
②若A={1},且a≥1,求f(x)在区间[﹣2,2]上的最大值M(a).
(2)设f(x)的图像与x轴有两个不同的交点,a>0, f(c)=0,且当0<x<c时,f(x)>0.用反证法证明:

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分16分)
(1)
(2),求的取值范围。
(3)条件.

  • 更新:2020-03-19
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设函数.
(1)解方程:
(2)令,求证:

(3)若是实数集上的奇函数,且对任意实数恒成立,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)若,求证:函数上的奇函数;
(2)若函数在区间上没有零点,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)当时,判断的单调性,并用定义证明.
(2)若对任意,不等式 恒成立,求的取值范围;
(3)讨论零点的个数.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(1)求函数的单调区间.
(2)若方程有4个不同的实根,求的范围?
(3)是否存在正数,使得关于的方程有两个不相等的实根?如果存在,求b满足的条件,如果不存在,说明理由.

  • 更新:2020-03-18
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(1)已知α、β是方程x2+(2m-1)x+4-2m=0的两个实根,且α<2<β,求m的取值范围;(2)若方程x2+ax+2=0的两根都小于-1,求a的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
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已知f(x)=2x,g(x)=3-x2,试判断函数y=f(x)-g(x)的零点个数.

  • 更新:2020-03-18
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已知,其中是常数.
(1))当时, 是奇函数;
(2)当时,的图像上不存在两点,使得直线平行于轴.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数是偶函数
(1)求k的值;
(2)若函数的图象与直线没有交点,求b的取值范围;
(3)设,若函数的图象有且只有一个公共点,求实数的取值范围

  • 更新:2020-03-18
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我国西部某省4A级风景区内住着一个少数民族村,该村投资了800万元修复和加强民俗文化基础设施,据调查,修复好村民俗文化基础设施后,任何一个月内(每月按30天计算)每天的旅游人数与第x天近似地满足(千人),且参观民俗文化村的游客人均消费近似地满足(元).
(1)求该村的第x天的旅游收入(单位千元,1≤x≤30,)的函数关系;
(2)若以最低日收入的20%作为每一天的计量依据,并以纯收入的5%的税率收回投资成本,试问该村在两年内能否收回全部投资成本?

  • 更新:2020-03-18
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已知函数
(I)若,试比较的大小;
(Ⅱ)若函数,且在区间上没有零点,求实数m的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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某厂生产某种产品(百台),总成本为(万元),其中固定成本为2万元, 每生产1百台,成本增加1万元,销售收入(万元),假定该产品产销平衡。
(1)若要该厂不亏本,产量应控制在什么范围内?
(2)该厂年产多少台时,可使利润最大?
(3)求该厂利润最大时产品的售价。

  • 更新:2020-03-18
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高中数学不定方程和方程组解答题