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课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1

平行四边形具有而一般四边形不具有的性质是(  )

A.内角和等于360°
B.外角和等于360°
C.不稳定性
D.对边平行且相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是(  )

A.∠1=∠2
B.∠BAD=∠BCD
C.AB=CD
D.AC⊥BD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点E是ABCD的边CD的中点,AD、BE的延长线相交于点F,DF=3,DE=2,则ABCD的周长为(  )

A.5
B.7
C.10
D.14

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为(  )

A.4
B.3
C.
D.2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE等于(  )

A.2cm
B.4cm
C.6cm
D.8cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,若ABCD与EBCF关于BC所在的直线对称,∠ABE=90°,则∠F=________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,点E、F分别在边AD,BC上,且BE∥DF.若∠EBF=50°,则∠EDF的度数是________°.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个平行四边形的一个外角是38°,则这个平行四边形各内角的度数分别是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平行四边形ABCD中,AE∥CF,求证:△ABE≌△CDF.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知ABCD.
(1)作图:延长BC,并在BC的延长线上截取线段CE,使得CE=BC(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).
(2)在(1)的条件下,连接AE,交CD于点F,求证:△AFD≌△EFC.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF,连接DE,BE.请你以F为端点和图中已标明的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等.(只需证明一组线段相等即可)
(1)连接________;
(2)猜想________=________;
(3)写出证明过程.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图□ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,求DB′的长.

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  • 难度:未知

ABCD的周长为40厘米,△ABC的周长为27厘米,则AC的长为(  )

A.13厘米
B.3厘米
C.7厘米
D.11.5厘米
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知点O是平行四边形ABCD的对角线交点,有下列结论:①AB=CD;②OA=OC;③AC=BD;④∠ABC=∠ADC;⑤AD=CD.其中正确的个数是(  )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知ABCD与DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABCD的周长为20cm,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,AE=2cm,AF=3cm,求ABCD的面积.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平行四边形ABCD中,过AC的中点O作直线,分别交AD、BC于点E、F.求证:△AOE≌△COF.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,l1∥l2,BE∥CF,BA⊥l1,DC⊥l2,有下列四个结论:①AB=DC;②BE=CF;③S△ABE=S△DCF;④S□ABCD=S□BCFE.其中正确的有(  )

A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知四边形ABCD,有以下四个条件:①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.从这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD成为平行四边形的选法种数共有(  )
A.6种
B.5种
C.4种
D.3种

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,已知l1∥l2,AB∥CD,CE⊥l2于E,FG⊥l2于点G.则下列说法错误的是(  )

A.AB=CD
B.CE=FG
C.CF=EG
D.AB=FG
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果三角形的两条边长分别为4和6,那么连接该三角形三边中点所得的周长可能是下列数据中的(  )

A.6
B.8
C.10
D.12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC的中点,∠A=50°,∠ADE=60°,则∠C的度数为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有ADCE中,DE最小的值是(  )

A.2
B.3
C.4
D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在平行四边形纸片上作随机扎针实验,针头扎在阴影区域内的概率为(  )

A.
B.
C.
D.
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,E为ABCD内任一点,SABCD=6,则阴影部分的面积为(  )

A.2
B.3
C.4
D.5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,AB=8,AD=6,∠DAB=30°,点E、F在AC上,且AE=EF=FC,则△BEF的面积为(  )

A.8
B.4
C.6
D.12
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平行四边形两邻边的长分别为20和16,若两较长边之间的距离为4,则两短边之间的距离为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

若一个平行四边形一边长为8,一对角线长为6,则另一对角线长的取值范围为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图形中,∠2>∠1的是(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平行四边形ABCD中,∠A=130°,在AD上取DE=DC,则∠ECB的度数为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知平行四边形ABCD的周长为24cm,一组邻边的差是2cm,则这个平行四边形的较长的一边长为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点E、F、G、H分别是ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点.
求证:△BEF≌△DGH.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,AC⊥AB,∠ABD=30°,AC交BD于O,AO=1,则BC的长为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知ABCD中,F是BC边的中点,连接DF并延长,交AB的延长线于点E.求证:AB=BE.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AD上一点,且AE=3,ED=2,BC=15,AB=8,DC=6,则AB与CD互相垂直吗?请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,已知D是等腰△ABC底边BC上一点,DE∥AC,交AB于点E,DF∥AB,交AC于点F,试探究DE、DF、AB之间的数量关系,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两组对边分别________的四边形叫做平行四边形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)边:
(2)角:平行四边形的邻角________;对角________.
(3)对角线:平行四边形的对角线________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离叫做________.
夹在两条平行线间的平行线段________.
平行线间的距离处处________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

平行四边形的面积等于平行四边形的底与________的积,用式子表示为S=ah,其中a为底,h为底边上的高.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AD,HN∥AB,则图中的平行四边形共有(  )

A.12个
B.9个
C.7个
D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,AD=3cm,AB=2cm,则ABCD的周长等于(  )

A.10cm
B.6cm
C.5cm
D.4cm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ABCD中,∠A︰∠B︰∠C︰∠D的值可能是(  )

A.2︰5︰2︰5
B.3︰4︰4︰5
C.4︰4︰3︰2
D.2︰3︰5︰6
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC.若AB=4,AC=6,则BD的长是(  )

A.8
B.9
C.10
D.11

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使得BE=DF,试猜测AC与EF有什么关系,并加以证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形ABCD中,AB=CD,G,H分别是BC,AD的中点,BA,CD的延长线分别交GH的延长线于点E,F.猜想∠AEH与∠F的关系,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,∠C=110°,BC=4cm,CD=3cm,则∠BED=________,DE=________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AB、CD分别交于点E,F,求证:△AOE≌△COF.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,下列结论不一定正确的是(  )

A.AB=CD
B.∠B=∠D
C.AD∥BC
D.∠A+∠C=180°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平行四边形ABCD中,已知点A(-1,0),B(2,0),D(0,1),则点C的坐标为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O.若AC=6,则线段AO的长度等于________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,且BE=DF,连接AE、CF.请你猜想:AE与CF有怎样的数量关系,并对你的猜想加以证明.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,下列说法一定正确的是(  )

A.AC=BD
B.AC⊥BD
C.AB=CD
D.AB=BC
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知ABCD中,∠B=4∠A,则∠C=(  )

A.18°
B.36°
C.72°
D.144°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,DE平分∠ADC,AD=6,BE=2,则ABCD的周长是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABCD与DCFE的周长相等,且∠BAD=60°,∠F=110°,则∠DAE的度数为________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E、B、D、F在同一直线上,且BE=DF.求证:AE=CF.

来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)八年级数学下册18.1
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ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O作直线EF分别交线段AD、BC于点E、F.
(1)根据题意,画出图形,并标上正确的字母;
(2)求证:DE=BF.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为(  )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,张村有一个四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均有一棵大树,村民准备将池塘建成养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持大树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形,请问张村能否实现这一设想?若能,请你设计并作出图形;若不能,请说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四个条件:①AB=CD;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有(  )
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种

  • 题型:未知
  • 难度:未知

能判定四边形是平行四边形的是(  )

A.对角线互相垂直
B.对角线相等
C.对角线互相垂直且相等
D.对角线互相平分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在四边形ABCD中,根据下面选项中∠A、∠B、∠C、∠D的度数比,可以判定四边形ABCD是平行四边形的是(  )
A.1︰2︰3︰4
B.2︰3︰2︰3
C.2︰2︰3︰3
D.1︰2︰2︰3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD是平行四边形,那么还应满足(  )

A.∠A+∠C=180°
B.∠B+∠D=180°
C.∠A+∠D=180°
D.∠A+∠B=180°
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,有两点E、F分别在BC、AD上,只要附加条件________,结论AE∥CF便成立.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,AC、BD相交于点O,若AC=6,则线段AO的长度等于________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE.求证:(1)△AFD≌△CEB;(2)四边形ABCD是平行四边形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

能判定四边形ABCD是平行四边形的是(  )

A.AB∥CD,AD=BC
B.∠A=∠B,∠C=∠D
C.AB=CD,AD=BC
D.AB=AD,CB=CD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,图(1)、图(2)、图(3)分别表示甲、乙、丙三人由A地到B地的路线图(箭头表示行进的方向),其中E为AB的中点,AH>HB,判断三人行进路线长度的大小关系为(  )

A.甲<乙<丙
B.乙<丙<甲
C.丙<乙<甲
D.甲=乙=丙
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已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要添加的一个条件是________.(只需填一个)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,,则AB的长是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为一边向外作等边三角形ACD,点E为AB的中点,连接DE.
(1)证明:DE∥CB;
(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时,四边形DCBE是平行四边形.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在□ABCD中,下列结论一定正确的是(  )

A.AC⊥BD
B.∠BAD+∠ABC=180°
C.AB=AD
D.∠A≠∠C
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在□ABCD中,M、N分别是AD,BC的中点,连接AN,CM.求证:△ABN≌△CDM.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形ABCD为等腰梯形,AD∥BC,连接AC、BD,在平面内将△DBC沿BC翻折得到△EBC.
(1)四边形ABEC一定是什么四边形?
(2)证明你在(1)中所得出的结论.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.求证:四边形ABCE是平行四边形.

  • 题型:未知
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如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )

A.AB∥DC,AD∥BC
B.AB=DC,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO
D.AB∥DC,AD=BC

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  • 难度:未知

如图,在□ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在ABCD中,F是AD的中点,延长BC到点E,使,连接DE,CF.
(1)求证:四边形CEDF是平行四边形;
(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的长.

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  • 难度:未知

如图,已知A、B两地之间有一小池塘,小明为了测量A、B两地的距离,在AB一侧的开阔地取一点C,量取AC的中点D,BC的中点E,测量DE的长度,(1)小明这样做能得到A、B间的距离吗?(2)如果他量得DE=200m,那么A、B两地的距离为多少米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是(  )

A.7
B.9
C.10
D.11

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在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,P是BC上任意一点,那么△PDE的面积是△ABC的面积的(  )
A.
B.
C.
D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.
(1)如图(1),当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;
(2)如图(1),若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;
(3)如图(2),当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.

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(1)定义
连接三角形两边________点的________叫三角形的中位线.
(2)三角形的中位线定理
三角形的中位线________第三边,并且等于第三边的________.

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在四边形ABCD中,AC交BD于点O,且AB∥CD,给出以下四种说法:
(1)如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(2)如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(3)如果再加上条件“AO=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
(4)如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.
其中正确的说法是(  )

A.(1)(2)
B.(1)(3)(4)
C.(2)(3)
D.(2)(3)(4)
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如图,已知直线m∥n,A,B为直线n上的两点,C,D为直线m上的两点.
(1)请你判断△ABC与△ABD的面积具有怎样的关系;
(2)若点D在直线m上可以任意移动,△ABD的面积是否发生变化?并说明你的理由.

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已知:如图,平行四边形ABCD的面积为12,AB边上的高DE=3,则DC的长是(  )

A.8
B.6
C.4
D.3
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如图,在平行四边形ABCD中,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,平行四边形ABCD的周长为48,DE=5,DF=10.
(1)求AB的长度;
(2)求平行四边形ABCD的面积.

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如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0)、A(1,1)、B(3,0)为顶点构造平行四边形,下列不能作为平行四边形顶点坐标的是(  )

A.(-3,1)
B.(4,1)
C.(-2,1)
D.(2,-1)
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如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC交BD于点F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.

  • 题型:未知
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如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=5,则BC=(  )

A.6
B.8
C.10
D.12

  • 题型:未知
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如图,△ABC中,BD平分∠ABC,且D为AC的中点,DE∥BC,交AB于点E,若BC=4,则EB的长为________.

  • 题型:未知
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如图,在ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点,连接DE、EF、BF,则图中平行四边形共有(  )

A.2个
B.4个
C.6个
D.8个

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如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点E、F分别为AC和AB的中点,则EF=(  )

A.3
B.4
C.8
D.6
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如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AC交BD于点O,如果想使该四边形成为平行四边形,那么只需添加的条件是________(添一个即可).

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  • 难度:未知

如图,D、E、F分别是△ABC的三边AB、AC、BC的中点,BF=2,BD=3.求四边形BDEF的周长.

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已知,如图,在平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.求证:
(1)△AEM≌△CFN;
(2)四边形BMDN是平行四边形.

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如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是(  )

A.AB∥CD,AD∥BC
B.OA=OC,OB=OD
C.AD=BC,AB∥CD
D.AB=CD,AD=BC

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四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD.从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有(  )
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种

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如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD是平行四边形,应添加的条件是________(只填写一个条件,不使用图形以外的字母和线段).

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ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=________.

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已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在AC上,且AE=CF.
求证:四边形BEDF是平行四边形.

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木工师傅要做一个含有45°角的平行四边形,现只有一块如图所示的等腰直角三角形的木板,请你设计一种最简单的方案,并证明你的方案正确.

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已知任意四边形ABCD,且线段AB、BC、CD、DA、AC、BD的中点分别是E、F、G、H、P、Q.
(1)如图(1),判断下列结论是否正确(正确的在括号里填“√”,错误的在括号里填“×”):
甲:顺次连接EF、FG、GH、HE,一定得到平行四边形;(  )
乙:顺次连接EQ、QG、GP、PE,一定得到平行四边形;(  )
(2)请选择甲、乙中的一个,证明你对它的判断;
(3)如图(2),请你直接判断(1)中的两个结论是否成立.

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如图,AB∥EG,EF∥BC,AC∥FG,图中有几个平行四边形?将它们表示出来,并说明理由.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)在平行四边形ABCD中,若∠A︰∠B=5︰4,求∠C;
(2)平行四边形ABCD的周长为28cm,AB︰BC=3︰4,求它的各边长.

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  • 难度:未知

如图,l1∥l2,BE∥CF,BA⊥l1于点A,CD⊥l1于点D,下面的四个结论:①AB=DC;②BE=CF;③S△ABE=S△DCF;④SABCD=SBCFE,其中正确的有(  )

A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
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如图,ABCD中,AD︰AB=5︰4,过点A作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E、F,AE=4cm,求AF的长.

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如图,ABCD中,已知∠A︰∠B=5︰3,求这个平行四边形各内角的大小.

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  • 难度:未知

ABCD的周长为30cm,它的对角线AC和BD交于O,且△AOB的周长比△BOC的周长大5cm,求AB、AD的长.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形ABCD是平行四边形,∠EAD=∠BAF
(1)试说明:△CEF为等腰三角形;
(2)猜测CE与CF的和与ABCD的周长有何关系,并说明理由.

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如图所示,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠D,那么四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由.

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  • 难度:未知

如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F、G分别是AB、CD、AC的中点,若∠DAC=20°,∠ACB=66°,则∠FEG的度数为(  )

A.47°
B.46°
C.41°
D.23°

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  • 难度:未知

如图,将一张直角三角形纸片ABC沿中位线DE剪开后,在平面上将△BDE绕着CB的中点D逆时针旋转180°,点E到了点E′位置,则四边形ACE′E的形状是________.

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  • 难度:未知

如图,ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且AE=CF.
求证:BE=DF.

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如图,已知△ABC的三边长分别为a,b,c,它的三条中位线组成一个新三角形,这个新三角形的中位线又组成一个小三角形,……如此下去,试求:
(1)第1个、第2个三条中位线所围成的三角形的周长分别是多少?
(2)第n个三条中位线所围成三角形的周长是多少?

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如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,F是BC延长线上的一点,且.试猜想DE与CF有怎样的数量关系,并说明理由.

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  • 难度:未知

如图,已知在四边形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,BF=DE.求证:四边形ABCD是平行四边形.

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