初中数学

已知在 ΔABC 中, AC = BC = m D AB 边上的一点,将 B 沿着过点 D 的直线折叠,使点 B 落在 AC 边的点 P 处(不与点 A C 重合),折痕交 BC 边于点 E

(1)特例感知 如图1,若 C = 60 ° D AB 的中点,求证: AP = 1 2 AC

(2)变式求异 如图2,若 C = 90 ° m = 6 2 AD = 7 ,过点 D DH AC 于点 H ,求 DH AP 的长;

(3)化归探究 如图3,若 m = 10 AB = 12 ,且当 AD = a 时,存在两次不同的折叠,使点 B 落在 AC 边上两个不同的位置,请直接写出 a 的取值范围.

来源:2020年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 O 中, AB 是直径,弦 CD AB ,垂足为 H E BC ̂ 上一点, F 为弦 DC 延长线上一点,连接 FE 并延长交直径 AB 的延长线于点 G ,连接 AE CD 于点 P ,若 FE = FP

(1)求证: FE O 的切线;

(2)若 O 的半径为8, sin F = 3 5 ,求 BG 的长.

来源:2021年山东省菏泽市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 O 中, AB O 的直径, C O 上一点, P BC ̂ 的中点,过点 P AC 的垂线,交 AC 的延长线于点 D ,连接 OP

(1)求证: DP O 的切线;

(2)若 AC = 5 sin APC = 5 13 ,求 AP 的长.

来源:2020年新疆生产建设兵团中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在四边形 ABCD 中, AB = AD = 20 BC = DC = 10 2

(1)求证: ΔABC ΔADC

(2)当 BCA = 45 ° 时,求 BAD 的度数.

来源:2021年浙江省台州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔABC O 的内接三角形, BAC = 75 ° ABC = 45 ° .连接 AO 并延长,交 O 于点 D ,连接 BD .过点 C O 的切线,与 BA 的延长线相交于点 E

(1)求证: AD / / EC

(2)若 AB = 12 ,求线段 EC 的长.

来源:2020年陕西省中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知锐角 ΔABC 中, AC = BC

(1)请在图1中用无刻度的直尺和圆规作图:作 ACB 的平分线 CD ;作 ΔABC 的外接圆 O ;(不写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)的条件下,若 AB = 48 5 O 的半径为5,则 sin B =   .(如需画草图,请使用图 2 )

来源:2021年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1,将矩形 ABCD 折叠,使 BC 落在对角线 BD 上,折痕为 BE ,点 C 落在点 C ' 处,若 ADB = 46 ° ,则 DBE 的度数为   °

(2)小明手中有一张矩形纸片 ABCD AB = 4 AD = 9

【画一画】

如图2,点 E 在这张矩形纸片的边 AD 上,将纸片折叠,使 AB 落在 CE 所在直线上,折痕设为 MN (点 M N 分别在边 AD BC 上),利用直尺和圆规画出折痕 MN (不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);

【算一算】

如图3,点 F 在这张矩形纸片的边 BC 上,将纸片折叠,使 FB 落在射线 FD 上,折痕为 GF ,点 A B 分别落在点 A ' B ' 处,若 AG = 7 3 ,求 B ' D 的长;

【验一验】

如图4,点 K 在这张矩形纸片的边 AD 上, DK = 3 ,将纸片折叠,使 AB 落在 CK 所在直线上,折痕为 HI ,点 A B 分别落在点 A ' B ' 处,小明认为 B ' I 所在直线恰好经过点 D ,他的判断是否正确,请说明理由.

来源:2018年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC ,以 AB 为直径的 O BC 于点 D DE AC BA 的延长线于点 E ,交 AC 于点 F

(1)求证: DE O 的切线;

(2)若 AC = 6 tan E = 3 4 ,求 AF 的长.

来源:2021年四川省资阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【发现】如图①,已知等边 ΔABC ,将直角三角板的 60 ° 角顶点 D 任意放在 BC 边上(点 D 不与点 B C 重合),使两边分别交线段 AB AC 于点 E F

(1)若 AB = 6 AE = 4 BD = 2 ,则 CF =   

(2)求证: ΔEBD ΔDCF

【思考】若将图①中的三角板的顶点 D BC 边上移动,保持三角板与边 AB AC 的两个交点 E F 都存在,连接 EF ,如图②所示,问:点 D 是否存在某一位置,使 ED 平分 BEF FD 平分 CFE ?若存在,求出 BD BC 的值;若不存在,请说明理由.

【探索】如图③,在等腰 ΔABC 中, AB = AC ,点 O BC 边的中点,将三角形透明纸板的一个顶点放在点 O 处(其中 MON = B ) ,使两条边分别交边 AB AC 于点 E F (点 E F 均不与 ΔABC 的顶点重合),连接 EF .设 B = α ,则 ΔAEF ΔABC 的周长之比为  (用含 α 的表达式表示).

来源:2018年江苏省盐城市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 内接于 O 1 = 2 ,延长 BC 到点 E ,使得 CE = AB ,连接 ED

(1)求证: BD = ED

(2)若 AB = 4 BC = 6 ABC = 60 ° ,求 tan DCB 的值.

来源:2021年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ABCD 中, E F 是对角线 BD 上的两点(点 E 在点 F 左侧),且 AEB = CFD = 90 °

(1)求证:四边形 AECF 是平行四边形;

(2)当 AB = 5 tan ABE = 3 4 CBE = EAF 时,求 BD 的长.

来源:2021年浙江省温州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知 AB O 的直径, ACD AD ^ 所对的圆周角, ACD = 30 °

(1)求 DAB 的度数;

(2)过点 D DE AB ,垂足为 E DE 的延长线交 O 于点 F .若 AB = 4 ,求 DF 的长.

来源:2021年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知点 C 是以 AB 为直径的半圆上一点, D AB 延长线上一点,过点 D BD 的垂线交 AC 的延长线于点 E ,连结 CD ,且 CD = ED

(1)求证: CD O 的切线;

(2)若 tan DCE = 2 BD = 1 ,求 O 的半径.

来源:2021年四川省乐山市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

数学小组研究如下问题:长春市的纬度约为北纬 44 ° ,求北纬 44 ° 纬线的长度,小组成员查阅了相关资料,得到三条信息:

(1)在地球仪上,与南,北极距离相等的大圆圈,叫赤道,所有与赤道平行的圆圈叫纬线;

(2)如图, O 是经过南、北极的圆,地球半径 OA 约为 6400 km .弦 BC / / OA ,过点 O OK BC 于点 K ,连接 OB .若 AOB = 44 ° ,则以 BK 为半径的圆的周长是北纬 44 ° 纬线的长度;

(3)参考数据: π 取3, sin 44 ° = 0 . 69 cos 44 ° = 0 . 72

小组成员给出了如下解答,请你补充完整:

解:因为 BC / / OA AOB = 44 °

所以 B = AOB = 44 ° (    ) (填推理依据),

因为 OK BC ,所以 BKO = 90 °

Rt Δ BOK 中, OB = OA = 6400

BK = OB ×   (填" sin B "或" cos B " )

所以北纬 44 ° 的纬线长 C = 2 π BK

= 2 × 3 × 6400 ×   (填相应的三角形函数值)

   ( km ) (结果取整数).

来源:2021年吉林省中考数学试卷
  • 更新:2021-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 内接于 O AB = 17 CD = 10 A = 90 ° cos B = 3 5 ,求 AD 的长.

来源:2018年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学解直角三角形解答题