初中数学

如图,在平行四边形中,点的中点,点边上的点,,平行四边形的面积为,由三点确定的圆的周长为

(1)若的面积为30,直接写出的值;

(2)求证:平分

(3)若,求的值.

来源:2018年云南省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-02
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,梯形 ABCD 中, AB / / DC B = 90 ° AD = 15 AB = 16 BC = 12 ,点 E 是边 AB 上的动点,点 F 是射线 CD 上一点,射线 ED 和射线 AF 交于点 G ,且 AGE = DAB

(1)求线段 CD 的长;

(2)如果 ΔAEG 是以 EG 为腰的等腰三角形,求线段 AE 的长;

(3)如果点 F 在边 CD 上(不与点 C D 重合),设 AE = x DF = y ,求 y 关于 x 的函数解析式,并写出 x 的取值范围.

来源:2016年上海市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出:

(1)如图1,已知,试确定一点,使得以为顶点的四边形为平行四边形,请画出这个平行四边形;

问题探究:

(2)如图2,在矩形中,,若要在该矩形中作出一个面积最大的,且使,求满足条件的点到点的距离;

问题解决:

(3)如图3,有一座塔,按规定,要以塔为对称中心,建一个面积尽可能大的形状为平行四边形的景区.根据实际情况,要求顶点是定点,点到塔的距离为50米,,那么,是否可以建一个满足要求的面积最大的平行四边形景区?若可以,求出满足要求的平行四边形的最大面积;若不可以,请说明理由.(塔的占地面积忽略不计)

来源:2019年陕西省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出

(1)如图①,已知直线外一点,试在直线上确定两点,使,并画出这个

问题探究

(2)如图②,是边长为28的正方形的对称中心,边上的中点,连接.试在正方形的边上确定点,使线段将正方形分割成面积之比为的两部分.求点到点的距离.

问题解决

(3)如图③,有一个矩形花园.根据设计要求,点在对角线上,且,并在四边形区域内种植一种红色花卉,在矩形内其他区域均种植一种黄色花卉.已知种植这种红色花卉每平方米需210元,种植这种黄色花卉每平方米需180元.试求按设计要求,完成这两种花卉的种植至少需费用多少元?(结果保留整数.参考数据:

来源:2019年陕西省中考数学试卷(副卷)
  • 更新:2020-12-30
  • 题型:未知
  • 难度:未知

问题提出

(1)如图①,在 ΔABC 中, BC = 6 D BC 上一点, AD = 4 ,则 ΔABC 面积的最大值是   

问题探究

(2)如图②,已知矩形 ABCD 的周长为12,求矩形 ABCD 面积的最大值.

问题解决

(3)如图③, ΔABC 是葛叔叔家的菜地示意图,其中 AB = 30 米, BC = 40 米, AC = 50 米,现在他想利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘.已知葛叔叔欲建的鱼塘是四边形 ABCD ,且满足 ADC = 60 ° .你认为葛叔叔的想法能否实现?若能,求出这个四边形鱼塘周长的最大值;若不能,请说明理由.

来源:2016年陕西省中考数学试卷(副卷)
  • 更新:2021-01-03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们定义:如图1,在中,把绕点顺时针旋转得到,把绕点逆时针旋转得到,连接.当时,我们称△的“旋补三角形”,△ 上的中线叫做的“旋补中线”,点叫做“旋补中心”.

特例感知:

(1)在图2,图3中,△的“旋补三角形”, 的“旋补中线”.

①如图2,当为等边三角形时,的数量关系为  

②如图3,当时,则长为  

猜想论证:

(2)在图1中,当为任意三角形时,猜想的数量关系,并给予证明.

拓展应用

(3)如图4,在四边形.在四边形内部是否存在点,使的“旋补三角形”?若存在,给予证明,并求的“旋补中线”长;若不存在,说明理由.

来源:2017年江西省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-29
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,在,将一块与全等的三角板的直角顶点放在点C上,一直角边与BC重叠。
(1)操作1:固定,将三角板沿方向平移,使其直角顶点落在BC的中点M,如图2所示,探究:三角板沿方向平移的距离为___________;
(2)操作2:在(1)的情况下,将三角板BC的中点M顺时针方向旋转角度,如图3所示,探究:设三角形板两直角边分别与AB、AC交于点P、Q,观察四边形MPAQ形状的变化,问:四边形MPAQ的面积S是否改变,若不变,求其面积;若改变,试说明理由;

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1,将矩形 ABCD 折叠,使 BC 落在对角线 BD 上,折痕为 BE ,点 C 落在点 C ' 处,若 ADB = 46 ° ,则 DBE 的度数为   °

(2)小明手中有一张矩形纸片 ABCD AB = 4 AD = 9

【画一画】

如图2,点 E 在这张矩形纸片的边 AD 上,将纸片折叠,使 AB 落在 CE 所在直线上,折痕设为 MN (点 M N 分别在边 AD BC 上),利用直尺和圆规画出折痕 MN (不写作法,保留作图痕迹,并用黑色水笔把线段描清楚);

【算一算】

如图3,点 F 在这张矩形纸片的边 BC 上,将纸片折叠,使 FB 落在射线 FD 上,折痕为 GF ,点 A B 分别落在点 A ' B ' 处,若 AG = 7 3 ,求 B ' D 的长;

【验一验】

如图4,点 K 在这张矩形纸片的边 AD 上, DK = 3 ,将纸片折叠,使 AB 落在 CK 所在直线上,折痕为 HI ,点 A B 分别落在点 A ' B ' 处,小明认为 B ' I 所在直线恰好经过点 D ,他的判断是否正确,请说明理由.

来源:2018年江苏省镇江市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,正方形 ABCD 中, AB = 2 5 O BC 边的中点,点 E 是正方形内一动点, OE = 2 ,连接 DE ,将线段 DE 绕点 D 逆时针旋转 90 ° DF ,连接 AE CF

(1)求证: AE = CF

(2)若 A E O 三点共线,连接 OF ,求线段 OF 的长.

(3)求线段 OF 长的最小值.

来源:2018年江苏省南通市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,将 ΔABC 纸片沿中位线 EH 折叠,使点 A 对称点 D 落在 BC 边上,再将纸片分别沿等腰 ΔBED 和等腰 ΔDHC 的底边上的高线 EF HG 折叠,折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形,类似地,对多边形进行折叠,若翻折后的图形恰能拼合成一个无缝隙、无重叠的矩形,这样的矩形称为叠合矩形.

(1)将 ABCD 纸片按图2的方式折叠成一个叠合矩形 AEFG ,则操作形成的折痕分别是线段     S 矩形 AEFG : S ABCD =   

(2) ABCD 纸片还可以按图3的方式折叠成一个叠合矩形 EFGH ,若 EF = 5 EH = 12 ,求 AD 的长;

(3)如图4,四边形 ABCD 纸片满足 AD / / BC AD < BC AB BC AB = 8 CD = 10 ,小明把该纸片折叠,得到叠合正方形,请你帮助画出叠合正方形的示意图,并求出 AD BC 的长.

来源:2017年浙江省金华市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义:有一组邻边相等,并且它们的夹角是直角的凸四边形叫做等腰直角四边形.

(1)如图1,等腰直角四边形 ABCD AB = BC ABC = 90 °

①若 AB = CD = 1 AB / / CD ,求对角线 BD 的长.

②若 AC BD ,求证: AD = CD

(2)如图2,在矩形 ABCD 中, AB = 5 BC = 9 ,点 P 是对角线 BD 上一点,且 BP = 2 PD ,过点 P 作直线分别交边 AD BC 于点 E F ,使四边形 ABFE 是等腰直角四边形,求 AE 的长.

来源:2017年浙江省金华市义乌市(绍兴市)中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, AM ΔABC 的中线, D 是线段 AM 上一点(不与点 A 重合). DE / / AB AC 于点 F CE / / AM ,连接 AE

(1)如图1,当点 D M 重合时,求证:四边形 ABDE 是平行四边形;

(2)如图2,当点 D 不与 M 重合时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.

(3)如图3,延长 BD AC 于点 H ,若 BH AC ,且 BH = AM

①求 CAM 的度数;

②当 FH = 3 DM = 4 时,求 DH 的长.

来源:2017年浙江省嘉兴市(舟山市)中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形 ABCD 的对角线 AC BD 相交于点 O

(1)如图1, E G 分别是 OB OC 上的点, CE DG 的延长线相交于点 F .若 DF CE ,求证: OE = OG

(2)如图2, H BC 上的点,过点 H EH BC ,交线段 OB 于点 E ,连接 DH CE 于点 F ,交 OC 于点 G .若 OE = OG

①求证: ODG = OCE

②当 AB = 1 时,求 HC 的长.

来源:2017年浙江省湖州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义:有三个内角相等的四边形叫三等角四边形.

(1)三等角四边形 ABCD 中, A = B = C ,求 A 的取值范围;

(2)如图,折叠平行四边形纸片 DEBF ,使顶点 E F 分别落在边 BE BF 上的点 A C 处,折痕分别为 DG DH .求证:四边形 ABCD 是三等角四边形.

(3)三等角四边形 ABCD 中, A = B = C ,若 CB = CD = 4 ,则当 AD 的长为何值时, AB 的长最大,其最大值是多少?并求此时对角线 AC 的长.

来源:2016年浙江省台州市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Rt Δ ABC 中, ACB = 90 ° AB = 7 AC = 2 ,过点 B 作直线 m / / AC ,将 ΔABC 绕点 C 顺时针旋转得到△ A ' B ' C (点 A B 的对应点分别为 A ' B ' ) ,射线 CA ' CB ' 分别交直线 m 于点 P Q

(1)如图1,当 P A ' 重合时,求 ACA ' 的度数;

(2)如图2,设 A ' B ' BC 的交点为 M ,当 M A ' B ' 的中点时,求线段 PQ 的长;

(3)在旋转过程中,当点 P Q 分别在 CA ' CB ' 的延长线上时,试探究四边形 P A ' B ' Q 的面积是否存在最小值.若存在,求出四边形 PA ' B ' Q 的最小面积;若不存在,请说明理由.

来源:2018年四川省成都市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学四边形综合题解答题