如图,中,,以为直径的交于点,点为延长线上一点,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径.
如图,是的直径,点在的延长线上,、是上的两点,,,延长交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)求证:;
(3)若,,求弦的长.
如图,在中,,为边上的点,且,为线段的中点,过点作,过点作,且、相交于点.
(1)求证:;
(2)求证:.
如图所示,在平面直角坐标系 中,等腰 的边 与反比例函数 的图象相交于点 ,其中 ,点 在 轴的正半轴上,点 的坐标为 ,过点 作 轴于点 .
(1)已知一次函数的图象过点 , ,求该一次函数的表达式;
(2)若点 是线段 上的一点,满足 ,过点 作 轴于点 ,连结 ,记 的面积为 ,设 ,
①用 表示 (不需要写出 的取值范围);
②当 取最小值时,求 的值.
如图,为的直径,且,点是上的一动点(不与,重合),过点作的切线交的延长线于点,点是的中点,连接.
(1)求证:是的切线;
(2)当时,求阴影部分面积.
操作体验:如图,在矩形中,点、分别在边、上,将矩形沿直线折叠,使点恰好与点重合,点落在点处.点为直线上一动点(不与、重合),过点分别作直线、的垂线,垂足分别为点和,以、为邻边构造平行四边形.
(1)如图1,求证:;
(2)特例感知:如图2,若,,当点在线段上运动时,求平行四边形的周长;
(3)类比探究:若,.
①如图3,当点在线段的延长线上运动时,试用含、的式子表示与之间的数量关系,并证明;
②如图4,当点在线段的延长线上运动时,请直接用含、的式子表示与之间的数量关系.(不要求写证明过程)
如图,在等腰中,,是的角平分线,且,以点为圆心,长为半径画弧,交于点,交于点.
(1)求由弧及线段、、围成图形(图中阴影部分)的面积;
(2)将阴影部分剪掉,余下扇形,将扇形围成一个圆锥的侧面,与正好重合,圆锥侧面无重叠,求这个圆锥的高.
在等腰三角形中,,作交于点,交于点.
(1)在图1中,求证:;
(2)在图2中的线段上取一动点,过作交于点,作交于点,求证:;
(3)在图3中动点在线段的延长线上,类似(2)过作交的延长线于点,作交的延长线于点,求证:.
[问题探究]
(1)如图1,和均为等腰直角三角形,,点,,在同一直线上,连接,.
①请探究与之间的位置关系: ;
②若,,则线段的长为 ;
[拓展延伸]
(2)如图2,和均为直角三角形,,,,,.将绕点在平面内顺时针旋转,设旋转角为,作直线,连接,当点,,在同一直线上时,画出图形,并求线段的长.
如图,四边形是正方形,是等腰直角三角形,点在上,且,,垂足为点.
(1)试判断与是否相等?并给出证明;
(2)若点为的中点,与垂直吗?若垂直,给出证明;若不垂直,说明理由.
若二次函数的图象与轴、轴分别交于点、,且过点.
(1)求二次函数表达式;
(2)若点为抛物线上第一象限内的点,且,求点的坐标;
(3)在抛物线上下方)是否存在点,使?若存在,求出点到轴的距离;若不存在,请说明理由.
小圆同学对图形旋转前后的线段之间、角之间的关系进行了拓展探究.
(一猜测探究
在中,,是平面内任意一点,将线段绕点按顺时针方向旋转与相等的角度,得到线段,连接.
(1)如图1,若是线段上的任意一点,请直接写出与的数量关系是 ,与的数量关系是 ;
(2)如图2,点是延长线上点,若是内部射线上任意一点,连接,(1)中结论是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由.
(二拓展应用
如图3,在△中,,,,是上的任意点,连接,将绕点按顺时针方向旋转,得到线段,连接.求线段长度的最小值.
如图1,点、点在直线上,反比例函数的图象经过点.
(1)求和的值;
(2)将线段向右平移个单位长度,得到对应线段,连接、.
①如图2,当时,过作轴于点,交反比例函数图象于点,求的值;
②在线段运动过程中,连接,若是以为腰的等腰三角形,求所有满足条件的的值.
如图,是的直径,是的弦,过点作的切线,交的延长线于点,过点作于点,交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的半径.