初中数学

如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.

(1)若固定三根木条 AB BC AD 不动, AB = AD = 2 cm BC = 5 cm ,如图,量得第四根木条 CD = 5 cm ,判断此时 B D 是否相等,并说明理由.

(2)若固定二根木条 AB BC 不动, AB = 2 cm BC = 5 cm ,量得木条 CD = 5 cm B = 90 ° ,写出木条 AD 的长度可能取得的一个值(直接写出一个即可)

(3)若固定一根木条 AB 不动, AB = 2 cm ,量得木条 CD = 5 cm ,如果木条 AD BC 的长度不变,当点 D 移到 BA 的延长线上时,点 C 也在 BA 的延长线上;当点 C 移到 AB 的延长线上时,点 A C D 能构成周长为 30 cm 的三角形,求出木条 AD BC 的长度.

来源:2016年浙江省金华市义乌市(绍兴市)中考数学试卷
  • 更新:2021-05-24
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 的垂直平分线分别与边 AB 和边 CD 的延长线交于点 M N ,与边 AD 交于点 E ,垂足为点 O

(1)求证: ΔAOM ΔCON

(2)若 AB = 3 AD = 6 ,请直接写出 AE 的长为   

来源:2020年辽宁省沈阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中,以 AB 为直径的 O 分别与 BC AC 相交于点 D E BD = CD ,过点 D O 的切线交边 AC 于点 F

(1)求证: DF AC

(2)若 O 的半径为5, CDF = 30 ° ,求 BD ̂ 的长(结果保留 π )

来源:2016年辽宁省沈阳市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, BC O 的直径, AD O 的弦, AD BC 于点 E ,连接 AB CD ,过点 E EF AB ,垂足为 F AEF = D

(1)求证: AD BC

(2)点 G BC 的延长线上,连接 AG DAG = 2 D

①求证: AG O 相切;

②当 AF BF = 2 5 CE = 4 时,直接写出 CG 的长.

来源:2020年辽宁省盘锦市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-16
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 内接于 O 1 = 2 ,延长 BC 到点 E ,使得 CE = AB ,连接 ED

(1)求证: BD = ED

(2)若 AB = 4 BC = 6 ABC = 60 ° ,求 tan DCB 的值.

来源:2021年江苏省苏州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-20
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知: ΔABC 是等边三角形,点 E 在直线 AC 上,连接 BE ,以 BE 为边作等边三角形 BEF ,将线段 CE 绕点 C 顺时针旋转 60 ° ,得到线段 CD ,连接 AF AD ED

(1)如图1,当点 E 在线段 AC 上时,求证: ΔBCE ΔACD

(2)如图1,当点 E 在线段 AC 上时,求证:四边形 ADEF 是平行四边形;

(3)如图2,当点 E 在线段 AC 延长线上时,四边形 ADEF 还是平行四边形吗?如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由.

来源:2016年辽宁省盘锦市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,四边形 ABCD 为平行四边形,连接 AC ,且 AC = 2 AB .请用尺规完成基本作图:作出 BAC 的角平分线与 BC 交于点 E .连接 BD AE 于点 F ,交 AC 于点 O ,猜想线段 BF 和线段 DF 的数量关系,并证明你的猜想.(尺规作图保留作图痕迹,不写作法)

来源:2021年重庆市中考数学试卷(B卷)
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ABCD 中, E F 是对角线 BD 上的两点(点 E 在点 F 左侧),且 AEB = CFD = 90 °

(1)求证:四边形 AECF 是平行四边形;

(2)当 AB = 5 tan ABE = 3 4 CBE = EAF 时,求 BD 的长.

来源:2021年浙江省温州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, CA = CB BC A 相切于点 D ,过点 A AC 的垂线交 CB 的延长线于点 E ,交 A 于点 F ,连结 BF

(1)求证: BF A 的切线.

(2)若 BE = 5 AC = 20 ,求 EF 的长.

来源:2021年浙江省衢州市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图, ΔOAD 为等腰直角三角形,延长 OA 至点 B 使 OB = OD ABCD 是矩形,其对角线 AC BD 交于点 E ,连接 OE AD 于点 F

(1)求证: ΔOAF ΔDAB

(2)求 DF AF 的值.

来源:2021年四川省雅安市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-15
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,以等边三角形 ABC BC 边为直径画圆,交 AC 于点 D DF AB 于点 F ,连接 OF ,且 AF = 1

(1)求证: DF O 的切线;

(2)求线段 OF 的长度.

来源:2021年山东省东营市中考数学试卷
  • 更新:2021-08-17
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知:如图, E ABCD 的边 BC 延长线上的一点,且 CE = BC

求证: ΔABC ΔDCE

来源:2020年山东省淄博市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-26
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, ACB = 90 ° AC = m BC = n m > n ,点 P 是边 AB 上一点,连接 CP ,将 ΔACP 沿 CP 翻折得到 ΔQCP

(1)若 m = 4 n = 3 ,且 PQ AB ,求 BP 的长;

(2)连接 BQ ,若四边形 BCPQ 是平行四边形,求 m n 之间的关系式.

来源:2018年江苏省无锡市中考数学试卷(副卷)
  • 更新:2021-05-25
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在 ΔABC 中, AB = AC ,点 D E 分别在 AB AC 上, BD = CE BE CD 相交于点 O

(1)求证: ΔDBC ΔECB

(2)求证: OB = OC

来源:2019年江苏省无锡市中考数学试卷
  • 更新:2021-05-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

ΔABC 中, BC = a AC = b AB = c ,若 C = 90 ° ,如图1,则有 a 2 + b 2 = c 2 ;若 ΔABC 为锐角三角形时,小明猜想: a 2 + b 2 > c 2 ,理由如下:如图2,过点 A AD CB 于点 D ,设 CD = x .在 Rt Δ ADC 中, A D 2 = b 2 x 2 ,在 Rt Δ ADB 中, A D 2 = c 2 ( a x ) 2

a 2 + b 2 = c 2 + 2 ax

a > 0 x > 0

2 ax > 0

a 2 + b 2 > c 2

ΔABC 为锐角三角形时, a 2 + b 2 > c 2

所以小明的猜想是正确的.

(1)请你猜想,当 ΔABC 为钝角三角形时, a 2 + b 2 c 2 的大小关系.

(2)温馨提示:在图3中,作 BC 边上的高.

(3)证明你猜想的结论是否正确.

来源:2016年贵州省六盘水市中考数学试卷
  • 更新:2021-04-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学三角形解答题