如图,在 ΔABC 中, CA = CB , BC 与 ⊙ A 相切于点 D ,过点 A 作 AC 的垂线交 CB 的延长线于点 E ,交 ⊙ A 于点 F ,连结 BF .
(1)求证: BF 是 ⊙ A 的切线.
(2)若 BE = 5 , AC = 20 ,求 EF 的长.
如图,已知一次函数 y=-2x+b 的图象与反比例函数 y= k x (x>0) 的图象交于点 A 和点 B(6,2) ,与 x 轴交于点 C .
(1)分别求一次函数和反比例函数的解析式:
(2)求 ΔAOC 的面积.
某校开展了“我爱古诗词”知识竞赛活动,将某年级参赛学生的成绩划分为三个等级进行统计分析,绘制得到如图表.
成绩等级
频数
频率
A
75
a
B
b
0.4
C
105
0.35
请结合图表信息,解答下列问题:
(1)该年级学生共有多少人?
(2)求表中 a , b 的值,并补全条形统计图;
(3)学校决定从参赛的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
小丽用两锐角分别为 30° 和 60° 的三角尺测量一棵树的高度.如图,已知 ∠CAD=30° , AB=DE=1.75m , BE=6m ,那么这棵树大约有多高?(结果精确到 0.1m , 3 ≈1.732)
已知关于 x 的一元二次方程 x 2 -2x-(k+1)=0 有两个不相等的实数根,求 k 的取值范围.
(1)计算: ( π - 2019 ) 0 +| 2 -1|+2cos45° ;
(2)计算: (1+ 1 x - 1 )÷ x x 2 - 1 .