高中数学

已知集合
(1)当时,求集合,
(2)若,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知定义在上的函数f(x)同时满足下列三个条件:
①f(3)=﹣1;②对任意x、y∈都有f(xy)=f(x)+f(y);③x>1时,f(x)<0.
(1)求f(9)、的值;
(2)证明:函数f(x)在上为减函数;
(3)解关于x的不等式f(6x)<f(x﹣1)﹣2.

  • 更新:2020-03-19
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已知集合A={x|x2+ax﹣12=0},B={x|x2+bx+c=0},且A≠B,A∩B={﹣3},A∪B={﹣3,1,4},求实数a,b,c的值.

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,函数的定义域为集合
求: (1);    
(2),

  • 更新:2020-03-19
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计算以下式子的值:
(1);   
(2)

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设函数
(Ⅰ)当时,求函数的图象在点处的切线方程;
(Ⅱ)已知,若函数的图象总在直线的下方,求的取值范围;

  • 更新:2020-03-19
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已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与轴的正半轴重合.若直线的极坐标方程为
(1)把直线的极坐标方程化为直角坐标系方程;
(2)已知为椭圆上一点,求到直线的距离的最大值。

  • 更新:2020-03-19
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如图,△是等边三角形, 分别是的中点,将△沿折叠到的位置,使得

(1)求证:平面平面
(2)求证:平面

  • 更新:2020-03-19
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已知函数f(x)=xln(1+x)-a(x+1),其中a为实常数.
(1)当x∈[1,+∞)时,f′(x)>0恒成立,求a的取值范围;
(2)求函数g(x)=f′(x)-的单调区间.

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已知数列{}是公差不为0的等差数列,a1=2且a2, a3, a4+1成等比数列.
(1)求数列{}的通项公式;
(2)设,求数列{}的前n项和

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若函数f(x)=ax2+2x-ln x在x=1处取得极值.
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)的单调区间及极值.

  • 更新:2020-03-19
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为了了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如下图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4.第一小组的频数是5.

(1)求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;
(2)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?
(3)参加这次测试跳绳次数在100次以上为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?

  • 更新:2020-03-19
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已知椭圆的上顶点为(0,2),且离心率为
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)证明:过圆上一点的切线方程为
(Ⅲ)从椭圆C上一点P向圆上向引两条切线,切点为A,B,当直线AB分别与x轴、y轴交于M,N两点时,求的最小值.

  • 更新:2020-03-19
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已知两条直线l1:ax-by+4=0,l2:(a-1)x+y+b=0,直线l1过点,并且直线l1与直线l2垂直.求满足条件的a,b的值.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分10分)
已知函数
(1)若关于的方程只有一个实数解,求实数的取值范围;
(2)若当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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