高中数学

在如图所示的多面体ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,且AC=AD=CD=DE=2,AB=1.

(1)请在线段CE上找到点F的位置,使得恰有直线BF∥平面ACD,并证明这一结论;
(2)求多面体ABCDE的体积.

来源:2014年高考数学三轮冲刺模拟 立体几何
  • 更新:2022-09-04
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如图甲,在平面四边形ABCD中,已知,,现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD平面BDC(如图乙),设点E,F分别为棱AC,AD的中点.

(1)求证:DC平面ABC;
(2)设,求三棱锥A-BFE的体积.

来源:2014届山东省东营市高三4月统一质量检测考试文科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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如图,三角形中,是边长为的正方形,平面⊥底面,若分别是的中点.
(1)求证:∥底面
(2)求证:⊥平面
(3)求几何体的体积.

  • 更新:2022-09-04
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如图,已知正方体的棱长为2,E、F分别是的中点,过、E、F作平面于G.
(l)求证:EG∥
(2)求二面角的余弦值;
(3)求正方体被平面所截得的几何体的体积.

来源:2014届天津市河东区高三一模试题理科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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如图,在直角梯形中,°,平面,设的中点为

(1) 求证:平面
(2) 求四棱锥的体积.

来源:2013-2014学年山西省忻州市高二下学期期中联考文科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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如图,四边形ABCD是梯形,四边形CDEF是矩形,且平面ABCD⊥平面CDEF,∠BAD=∠CDA=90°,,M是线段AE上的动点.
(1)试确定点M的位置,使AC∥平面DMF,并说明理由;
(2)在(1)的条件下,求平面MDF将几何体ADE-BCF分成的两部分的体积之比.

来源:2014届四川省资阳市高中高三下学期4月高考模拟考试文科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=8,E是PB上任意一点,△AEC面积的最小值是3.

(1)求证:AC⊥DE;
(2)求四棱锥P-ABCD的体积.

  • 更新:2022-09-04
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如图:已知长方体的底面是边长为的正方形,高的中点,交于点.
(1)求证:平面
(2)求证:∥平面
(3)求三棱锥的体积.

来源:2014届北京市顺义区高三第二次统练文科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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如图,直三棱柱中,的中点,△是等腰三角形,的中点,上一点.

(1)若∥平面,求
(2)平面将三棱柱分成两个部分,求较小部分与较大部分的体积之比.

来源:2014届吉林省长春市高中毕业班第三次调研测试文科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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如图,在四棱锥中,底面为矩形,.
(1)求证,并指出异面直线PA与CD所成角的大小;
(2)在棱上是否存在一点,使得?如果存在,求出此时三棱锥与四棱锥的体积比;如果不存在,请说明理由.

来源:2014届湖北省天门市高中毕业生四月调研考试文科数学试卷
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如图,四棱锥F-ABCD的底面ABCD是菱形,其对角线AE、CF都与平面ABCD垂直,AE=1,CF=2.

(1)求二面角B-AF-D的大小;
(2)求四棱锥E-ABCD与四棱锥F-ABCD公共部分的体积.

来源:2014届湖北省天门市高中毕业生四月调研考试理科数学试卷
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如图甲,是边长为6的等边三角形,分别为靠近的三等分点,点为边边的中点,线段交线段于点.将沿翻折,使平面平面,连接,形成如图乙所示的几何体.

(1)求证:平面
(2)求四棱锥的体积.

来源:备战2014高频考点与最新模拟专题8立体几何
  • 更新:2022-09-04
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如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分别是AB、BB1的中点.

(1)证明:BC1//平面A1CD;
(2)设AA1=AC=CB=2,AB=,求三棱锥C一A1DE的体积.

  • 更新:2022-09-04
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如图在四棱锥中,底面是矩形,平面,点中点,点边上的任意一点.

(1)当点边的中点时,判断与平面的位置关系,并加以证明;
(2)证明:无论点边的何处,都有
(3)求三棱锥的体积.

来源:2014届北京市顺义区高三第一次统练文科数学试卷
  • 更新:2022-09-04
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如图,半径为30的圆形(为圆心)铁皮上截取一块矩形材料,其中点在圆弧上,点在两半径上,现将此矩形材料卷成一个以为母线的圆柱形罐子的侧面(不计剪裁和拼接损耗),设与矩形材料的边的夹角为,圆柱的体积为.

(1)求关于的函数关系式?
(2)求圆柱形罐子体积的最大值.

来源:2014届安徽省“皖西七校”高三年级联合考试文科数学试卷
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高中数学表面展开图解答题