高中数学

已知,   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知点是函数的图象上任意不同两点,依据图象可知,线段AB总是位于A、B两点之间函数图象的上方,因此有结论成立.运用类比思想方法可知,若点图象上的不同两点,则类似地有________________成立.

  • 更新:2020-03-18
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函数在区间[0,4]的最大值是            

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已知函数               

  • 更新:2020-03-18
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对于大于1的自然数m的三次幂,可用奇数进行以下方式的“分裂”:23,33,43, ,仿此,若m3的“分裂数”中有一个是2015,则m=___________.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数,若,且,则的最小值是       

  • 更新:2020-03-18
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对于大于1的自然数m的三次幂,可用奇数进行以下方式的“分裂”:23,33,43, ,仿此,若m3的“分裂数”中有一个是2015,则m=___________.

  • 更新:2020-03-18
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,利用课本中推导等差数列前项和公式的方法,可求得的值是________________;

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符号表示不超过的最大整数,如[]=3,=-2,定义函数:,则下列命题正确的序号是            
;
② 方程有无数个解; 
③ 函数是增函数;
④ 函数是奇函数.
⑤ 函数的定义域为R,值域为[0,1].

  • 更新:2020-03-18
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设函数,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得的值            

  • 更新:2020-03-18
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下面四个命题:
①已知函数 且,那么
②一组数据的平均数是,那么这组数据的方差是
③要得到函数的图象,只要将的图象向左平移单位;
④已知奇函数为增函数,且,则不等式的解集为.
其中正确的是__________________.

  • 更新:2020-03-18
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已知函数 若,则_________.

来源:
  • 更新:2020-03-18
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因式分解:=______________.

  • 更新:2020-03-18
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给定方程:,下列命题中:①该方程没有小于0的实数解;②该方程有无数个实数解;③该方程在(–∞,0)内有且只有一个实数解;④若是该方程的实数解,则–1.则正确命题是          

  • 更新:2020-03-18
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表示不超过的最大整数,定义函数.则下列结论中正确的有         
①函数的值域为       
②方程有无数个解
③函数的图像是一条直线    
④函数上的增函数                                           

  • 更新:2020-03-19
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高中数学函数迭代填空题