高中数学

已知函数y=f(x)对任意的实数ab都有:f(a+b)=f(a)+f(b)﹣1,且x>0时,f(x)>1,
(1)求证:f(x)是R上的增函数;
(2)若f(4)=5,求f(2)的值,并解不等式f(3m2﹣m﹣2)<3.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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已知函数
(1)求函数的单调区间,并指出其增减性;
(2)若关于x的方程至少有三个不相等的实数根,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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已知函数
(1)当时,求函数的零点;
(2)若函数有零点,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知定义在上的函数满足,当时,,且
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)当时,关于的方程有解,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分12分)设函数的导函数为,若函数的图像关于直线对称,且.
(1)求实数a、b的值
(2)若函数恰有三个零点,求实数的取值范围。

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分12分)已知二次函数对任意实数都满足,且.令
(1)若函数上的最小值为0,求的值;
(2)记函数,若函数有5个不同的零点,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数是定义在上的奇函数.当时,,且图象过点与点.
(Ⅰ)求实数的值,并求函数的解析式;
(Ⅱ)若关于的方程有两个不同的实数解,请写出实数的取值范围;
(Ⅲ)解关于的不等式,写出解集.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题12分)已知函数
(1)当时,求方程的解;
(2)若方程上有实数根,求实数的取值范围;
(3)当时,若对任意的,总存在,使成立,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知函数
(1)若函数在点处的切线方程为,求的值;
(2)若函数有三个不同的极值点,求的值;
(3)若存在实数,使对任意的,不等式恒成立,求正整数的最大值.

  • 更新:2020-03-19
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【原创】设命题p:直线与圆有公共点,命题q:关于的方程的一根大于1,另一根小于1,命题“”为假命题,命题“”为真命题,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分12分)设函数(其中为自然对数的底数,),曲线在点处的切线方程为
(1)求的值;
(2)若对任意,函数有且只有两个零点,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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某校高一(1)班共有学生50人,据统计原来每人每年用于购买饮料的平均支出是a元.经测算和市场调查,若该班学生
集体改饮某品牌的桶装纯净水,则年总费用由两部分组
成,一部分是购买纯净水的费用,另一部分是其它费用
780元,其中,纯净水的销售价x(元/桶)与年购买总量
y (桶)之间满足如图所示关系.
(1)求yx的函数关系式;
(2)若该班每年需要纯净水380桶,且a 为120时,
请你根据提供的信息分析一下:该班学生集体改饮桶装
纯净水与个人买饮料,哪一种花钱更少?
(3)当a至少为多少时, 该班学生集体改饮桶装纯净
水一定合算?从计算结果看,你有何感想(不超过30字)?

  • 更新:2020-03-18
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(本小题满分12分)若是关于的二次方程的两根, 
,求的范围。

  • 更新:2020-03-19
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已知函数
(1)当时,求的单调减区间;
(2)若方程恰好有一个正根和一个负根,求实数的最大值.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题12分)已知函数
(Ⅰ)若是偶函数,求实数m的值;
(Ⅱ)当时,关于x的方程在区间上恰有两个不同的实数解,求m的范围.

  • 更新:2020-03-19
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高中数学不定方程和方程组解答题