在一次数学活动课中,某数学小组探究求环形花坛(如图所示)面积的方法,现有以下工具;①卷尺;②直棒 ;③ 型尺 所在的直线垂直平分线段 .
(1)在图1中,请你画出用 形尺找大圆圆心的示意图(保留画图痕迹,不写画法);
(2)如图2,小华说:“我只用一根直棒和一个卷尺就可以求出环形花坛的面积,具体做法如下:
将直棒放置到与小圆相切,用卷尺量出此时直棒与大圆两交点 , 之间的距离,就可求出环形花坛的面积.”如果测得 ,请你求出这个环形花坛的面积.
如图, ,点 为射线 上的一动点.过点 作 于点 .点 在 内,且满足 , .
(1)当 时,求点 到 的距离;
(2)在射线 上是否存在一定点 ,使得 ?若存在,请用直尺(不带刻度)和圆规作出点 (不必写作法,但要保留作图痕迹),并求 的长;若不存在,说明理由.
已知 和点 ,如图.
(1)以点 为一个顶点作△ ,使△ ,且△ 的面积等于 面积的4倍;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)设 、 、 分别是 三边 、 、 的中点, 、 、 分别是你所作的△ 三边 、 、 的中点,求证: △ .
(1)如图1,已知 垂直平分 ,垂足为 , 与 相交于点 ,连接 .求证: .
(2)如图2,在 中, , 为 的中点.
①用直尺和圆规在 边上求作点 ,使得 (保留作图痕迹,不要求写作法);
②在①的条件下,如果 ,那么 是 的中点吗?为什么?
如图,已知等边 ,请用直尺(不带刻度)和圆规,按下列要求作图(不要求写作法,但要保留作图痕迹)
(1)作 的外心 ;
(2)设 是 边上一点,在图中作出一个正六边形 ,使点 ,点 分别在边 和 上.
如图, 、 、 、 是直线 上的四点, , , .
(1)求证: ;
(2)将 沿直线 翻折得到△ .
①用直尺和圆规在图中作出△ (保留作图痕迹,不要求写作法);
②连接 ,则直线 与 的位置关系是 .
如图,已知 ,及线段 , .
(1)仅用没有刻度的直尺和圆规分别在射线 、 上确定点 、点 ,使得 , (保留作图痕迹,不要作法);
(2)若 , , ,则 的面积为 .
如图, ,以点 为圆心,1为半径画 与 的延长线交于点 ,过点 画 的垂线,垂线与 的一个交点为 ,连接
(1)线段 的长等于 ;
(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:
①以点 为圆心,以线段 的长为半径画弧,与射线 交于点 ,使线段 的长等于
②连 ,在 上画出点 ,使 的长等于 ,请写出画法,并说明理由.
如图,已知 中,
(1)尺规作图:按下列要求完成作图(保留作图痕迹,请标明字母)
①作线段 的垂直平分线 ,交 于点 ;
②连接 并延长,在 的延长线上截取 ,使得 ;
③连接 、
(2)判断四边形 的形状,并说明理由.
如图,点 是数轴上表示实数 的点.
(1)用直尺和圆规在数轴上作出表示实数 的点 ;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)根据数轴比较 和 的大小,并说明理由.
已知: .
求作: ,使
(1)如图1,以点 为圆心,任意长为半径画弧,分别交 , 于点 、 ;
(2)如图2,画一条射线 ,以点 为圆心, 长为半径画弧,交 于点 ;
(3)以点 为圆心, 长为半径画弧,与第2步中所画的弧交于点 ;
(4)过点 画射线 ,则 .
根据以上作图步骤,请你证明 .
如图,在 中, .
(1)尺规作图:作 的外接圆 ;作 的角平分线交 于点 ,连接 .(不写作法,保留作图痕迹)
(2)若 , ,求 的长.