如图,在矩形 中,分别取 , , , 的中点 , , , ,连接 , , , ,求证:四边形 是菱形.
如图,已知四边形 中,对角线 、 相交于点 ,且 , ,过 点作 ,分别交 、 于点 、 .
(1)求证: ;
(2)判断四边形 的形状,并说明理由.
如图,在 中,作对角线 的垂直平分线 ,垂足为 ,分别交 , 于 , ,连接 , .求证:四边形 是菱形.
如图,在平行四边形 中,边 的垂直平分线交 于点 ,交 的延长线于点 ,连接 , .
(1)求证: ;
(2)试判断四边形 的形状,并说明理由.
求证:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
小红同学根据题意画出了图形,并写出了已知和求证的一部分,请你补全已知和求证,并写出证明过程.
已知:如图,在 中,对角线 , 交于点 , .
求证: .
如图,在平行四边形 中, 是对角线 上的一点,过点 作 ,且 ,连接 、 、 .
(1)求证: ;
(2)若 ,求证:四边形 为菱形.
如图,在 中, 是 边上的中线, 是 的中点,过点 作 的平行线交 的延长线于点 ,连接 .
(1)求证: ;
(2)若 ,试判断四边形 的形状,并证明你的结论.
如图, 是 的直径, 是上半圆的弦,过点 作 的切线 交 的延长线于点 ,过点 作切线 的垂线,垂足为 ,且与 交于点 ,设 , 的度数分别是 , .
(1)用含 的代数式表示 ,并直接写出 的取值范围;
(2)连接 与 交于点 ,当点 是 的中点时,求 , 的值.
如图,在 中, ,点 , 分别是边 , 上的中点,连接 并延长至点 ,使 ,连接 、 .
(1)证明: ;
(2)当 时,试判断四边形 的形状并说明理由.
如图,在矩形 中, , 分别是 , 边上的点,且 .
(1)求证: ;
(2)当 时,四边形 是菱形吗?请说明理由.
如图,在 中,已知 .
(1)实践与操作:作 的平分线交 于点 ,在 上截取 ,连接 ;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)
(2)猜想并证明:猜想四边形 的形状,并给予证明.
如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1、BC1分别交于点E、F.
(1)求证: .
(2)当 度时,判定四边形A1BCE的形状并说明理由.
如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边上的点E处,过点E作 交AF于点G,连接DG.
(1)求证:四边形EFDG是菱形;
(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;
(3)若 , ,求BE的长.
如图,矩形 ABCD中,过对角线 BD中点 O的直线分别交 AB, CD边于点 E、 F.
(1)求证:四边形 BEDF是平行四边形;
(2)只需添加一个条件,即 ,可使四边形 BEDF为菱形.