初中数学

如图,中点,点为射线上(不与点重合)的任意一点,连接,并使的延长线交射线于点,设

(1)求证:

(2)当时,求的度数;

(3)若的外心在该三角形的内部,直接写出的取值范围.

来源:2018年河北省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平面内,如图,在中,,点边上任意点,连接,将绕点逆时针旋转得到线段

(1)当时,求的大小;

(2)当时,求点与点间的距离(结果保留根号);

(3)若点恰好落在的边所在的直线上,直接写出旋转到所扫过的面积.(结果保留

来源:2017年河北省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,中点,点在线段上(不与点重合),将绕点逆时针旋转后得到扇形分别切优弧于点,且点异侧,连接

(1)求证:

(2)当时,求的长(结果保留

(3)若的外心在扇形的内部,求的取值范围.

来源:2017年河北省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-23
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点内部,

(1)求证:

(2)设的面积为,四边形的面积为,求的值.

来源:2019年安徽省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知为射线上一定点,为射线上一点,为线段上一动点,连接,满足为钝角,以点为中心,将线段顺时针旋转,得到线段,连接

(1)依题意补全图1;

(2)求证:

(3)点关于点的对称点为,连接.写出一个的值,使得对于任意的点总有,并证明.

来源:2019年北京市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在正方形中,是边上的一动点(不与点重合),连接,点关于直线的对称点为,连接并延长交于点,连接,过点的延长线于点,连接

(1)求证:

(2)用等式表示线段的数量关系,并证明.

来源:2018年北京市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,的直径,过外一点的两条切线,切点分别为,连接

(1)求证:

(2)连接,若,求的长.

来源:2018年北京市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-05
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在等腰直角中,是线段上一动点(与点不重合),连接,延长至点,使得,过点于点,交于点

(1)若,求的大小(用含的式子表示).

(2)用等式表示线段之间的数量关系,并证明.

来源:2017年北京市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在等边 ΔABC 中,

(1)如图1, P Q BC 边上的两点, AP = AQ BAP = 20 ° ,求 AQB 的度数;

(2)点 P Q BC 边上的两个动点(不与点 B C 重合),点 P 在点 Q 的左侧,且 AP = AQ ,点 Q 关于直线 AC 的对称点为 M ,连接 AM PM

①依题意将图2补全;

②小茹通过观察、实验提出猜想:在点 P Q 运动的过程中,始终有 PA = PM ,小茹把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:

想法1:要证明 PA = PM ,只需证 ΔAPM 是等边三角形;

想法2:在 BA 上取一点 N ,使得 BN = BP ,要证明 PA = PM ,只需证 ΔANP ΔPCM

想法3:将线段 BP 绕点 B 顺时针旋转 60 ° ,得到线段 BK ,要证 PA = PM ,只需证 PA = CK PM = CK

请你参考上面的想法,帮助小茹证明 PA = PM (一种方法即可).

来源:2016年北京市中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,将正 n 边形绕点 A 顺时针旋转 60 ° 后,发现旋转前后两图形有另一交点 O ,连接 AO ,我们称 AO 为"叠弦";再将"叠弦" AO 所在的直线绕点 A 逆时针旋转 60 ° 后,交旋转前的图形于点 P ,连接 PO ,我们称 OAB 为"叠弦角", ΔAOP 为"叠弦三角形".

[探究证明]

(1)请在图1和图2中选择其中一个证明:"叠弦三角形" ( ΔAOP ) 是等边三角形;

(2)如图2,求证: OAB = OAE '

[归纳猜想]

(3)图1、图2中的"叠弦角"的度数分别为       

(4)图 n 中,"叠弦三角形"   等边三角形(填"是"或"不是" )

(5)图 n 中,"叠弦角"的度数为   (用含 n 的式子表示)

来源:2016年江西省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,点 B F C E 在直线 l ( F C 之间不能直接测量),点 A D l 异侧,测得 AB = DE AC = DF BF = EC

(1)求证: ΔABC ΔDEF

(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.

来源:2016年河北省中考数学试卷
  • 更新:2021-01-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知正方形,点为边的中点.

(1)如图1,点为线段上的一点,且,延长分别与边交于点

①求证:

②求证:

(2)如图2,在边上取一点,满足,连接于点,连接并延长交于点,求的值.

来源:2017年安徽省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1,分别在射线上,且为钝角,现以线段为斜边向的外侧作等腰直角三角形,分别是,点分别是的中点.

(1)求证:

(2)延长交于点

①如图2,若,求证:为等边三角形;

②如图3,若,求大小和的值.

来源:2016年安徽省中考数学试卷
  • 更新:2020-12-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中,的中点.为直线上一动点,连接.过点,交直线于点,连接

(1)如图1,当是线段的中点时,设,求的长(用含的式子表示);

(2)当点在线段的延长线上时,依题意补全图2,用等式表示线段之间的数量关系,并证明.

来源:2020年北京市中考数学试卷
  • 更新:2020-12-22
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,已知四边形ABCD中,∠C=∠D=90°,AE平分∠DAB,BE平分∠ABC,且E在D上.
(1)求∠AEB;
(2)求证:DE=CE.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中数学全等三角形的判定与性质解答题