高中数学

已知命题p:若,则x=2且y=﹣1.
(1)写出p的否命题q,并判断q的真假(不必写出判断过程);
(2)写出p的逆否命题r,并判断r的真假(不必写出判断过程).

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设条件:实数满足;条件:实数满足且命题“若,则”的逆否命题为真命题,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x满足
(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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设命题p:;命题q: ,若的必要不充分条件,
(1)p是q的什么条件?      
(2)求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

设命题P:实数x满足,其中a>0,命题q:实数x满足
(1)若,且为真,求实数x的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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下列命题中为真命题的是( )

A.命题“若x>1,则x2>1”的否命题
B.命题“若x>y,则|x|>y”的逆命题
C.若k<5,则两椭圆有不同的焦点
D.命题“若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,则k的取值范围为(0,1)”的逆否命题
  • 更新:2020-03-19
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设命题p:{x|x2-4ax+3a2<0}(a>0),
(1)如果a=1,且p∧q为真时,求实数x的取值范围;
(2)若¬p是¬q的充分不必要条件时,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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设命题,命题关于x的方程有实根.
(1)若为真命题,求的取值范围;
(2)若“”为假命题,且“”为真命题,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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设命题p :方程有两个不等的负实根; 命题q :方程无实根. 若命题p或q为真命题,命题p且q为假命题,求实数m的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知命题不等式的解集为,命题是减函数.若为真命题,为假命题,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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设命题p:|2x-3|<1;命题q:lg2x - (2t+l)lgx+t(t+l)≤0,
(1)若命题q所表示不等式的解集为A={x|l0≤x≤100},求实数t的值;
(2)若p是q的必要不充分条件,求实数t的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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设命题p:|2x-3|<1;命题q:lg2x-(2t+l)lgx+t(t+l)≤0,
(1)若命题q所表示不等式的解集为A={x|l0≤x≤100},求实数t的值;
(2)若p是q的必要不充分条件,求实数t的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知,不等式恒成立,:椭圆的焦点在轴上.若命题p∧q为真命题,求实数m的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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已知命题“方程表示焦点在轴上的椭圆”,
命题“方程表示双曲线”.
(1)若是真命题,求实数的取值范围; 
(2)若是真命题,求实数的取值范围;
(3)若“”是真命题,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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(本小题满分12分)
(1)写出命题“若,则”的逆命题、否命题及逆否命题;
(2)写出命题“”的否定形式.

  • 更新:2020-03-19
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高中数学截面及其作法解答题