高中数学简单的等周问题解答题

设函数的值域为R； :不等式，对∈（-∞，-1）上恒成立，如果命题“”为真命题，命题“”为假命题，求实数的取值范围．

（本小题满分14分）已知命题：实数满足，命题：实数满足方程表示焦点在轴上的椭圆，若是的充分不必要条件，求的取值范围．

已知，命题，命题．
（Ⅰ）若命题为真命题，求实数的取值范围；
（Ⅱ）若命题为假命题，求实数的取值范围．

已知，命题，命题．
（I）若命题为真命题，求实数的取值范围；
（II）若命题为假命题，求实数的取值范围．

（本小题12分）已知，命题：，恒成立，命题：，直线与椭圆有公共点，求使得为真命题，为假命题的实数的取值范围．

（本小题满分12分）设有两个命题，命题P：不等式的解集是；命题：函数在定义域中是增函数，
（1）若为真命题时，求a的取值范围；
（2）若为真命题时，求a的取值范围．

设命题：函数在上是增函数，命题：，如果是假命题，是真命题，求的取值范围．

设命题：函数在上是增函数，命题：，如果是假命题，是真命题，求的取值范围．

已知，设命题函数是上的单调递减函数；命题：函数的定义域为．若“”是真命题，“”是假命题，求实数的取值范围．

已知命题，，命题，若命题“”是真命题，求实数a的取值范围．

（本小题满分12分）命题：关于x的不等式x²＋2ax＋4>0对一切x∈R恒成立，：函数f（x）＝（3－2a）^x是增函数．若为真，为假．求实数a的取值范围．

已知有两个不相等的负实数根，方程无实数根.
（Ⅰ）若为真，求实数的取值范围;
（Ⅱ）若为假为真，求实数的取值范围.

（本小题满分12分）已知有两个不等的负数根，函数在上是增函数。若或为真，且为假，求实数的取值范围．

已知命题：存在使得成立，命题：对于任意，函数恒有意义．
（1）若是真命题，求实数的取值范围；
（2）若是假命题，求实数的取值范围．

（本小题满分12分）．设命题：“方程有两个实数根”；命题：“方程无实根”，若为假，为假，求实数的取值范围．