高中数学

观察如图三角形数阵,则
(1)若记第n行的第m个数为,则     
(2)第行的第2个数是     

  • 更新:2020-03-18
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在数列{an}中,a1=1,anan-1=an-1+(-1)n(n≥2,n∈N*),则的值是(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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对于各项均为整数的数列,如果(=1,2,3,…)为完全平方数,则称数列具有“性质”.不论数列是否具有“性质”,如果存在与不是同一数列的,且同时满足下面两个条件:①的一个排列;②数列具有“性质”,则称数列具有“变换性质”.下面三个数列:①数列的前项和;②数列1,2,3,4,5;③1,2,3,…,11.具有“性质”的为         ;具有“变换性质”的为         .

  • 更新:2020-03-18
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在数列{}中,已知
(1)求并由此猜想数列{}的通项公式的表达式;
(2)用数学归纳法证明你的猜想。

  • 更新:2020-03-18
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,圆的面积为,则      

  • 更新:2020-03-19
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如图是网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行,依次类推,则(1)按网络运作顺序第n行第1个数字(如第2行第1个数字为2,第3行第1个数字为4,…)是__________;(2)第63行从左至右的第4个数字应是__________.

  • 更新:2020-03-18
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已知数列满足,定义:使乘积为正整数的叫做“期盼数”,则在区间内所有的“期盼数”的和为

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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已知数列的首项,且,则为 (    )

A.7 B.15 C.30 D.31
  • 更新:2020-03-18
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在1到104之间所有形如2n和3n(n∈N*)的数,它们各自之和的差的绝对值为(lg2≈0.3010)(  )

A.1631 B.6542 C.15340 D.17424
  • 更新:2020-03-18
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已知数列{an}满足:a1=m(m为正整数),an+1=若a6=1,则m所有可能的值为   .

  • 更新:2020-03-18
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在数列中,已知等于的个位数,则的值是

A.2 B.4 C.6 D.8
  • 更新:2020-03-18
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数列满足,其前项积为,则=(   )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-18
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数列{an}满足an+an+1=(n∈N*),a2=2,Sn是数列{an}的前n项和,则S2015为(  )

A.502 B.504 C. D.2015
  • 更新:2020-03-18
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数列-,,-,,…的一个通项公式可以是   .

  • 更新:2020-03-18
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对于任意正整数,定义,对于任意不小于2的正整数,设
      

  • 更新:2020-03-19
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高中数学一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式试题