如图,在正方形 中,点 是对角线 的中点,点 在线段 上,连接 并延长交 于点 ,过点 作 交 于点 ,连接 、 , 交 于 ,现有以下结论:① ;② ;③ ;④ 为定值;⑤ .以上结论正确的有 (填入正确的序号即可).
如图1, 为 上一点,点 在直径 的延长线上,且 .
(1)判断直线 与 的位置关系,并说明理由;
(2)若 , ,求 的半径;
(3)如图2,在(2)的条件下, 的平分线 交 于点 ,交 于点 ,连结 .求 的值.
某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:
【观察与猜想】
(1)如图1,在正方形 中,点 , 分别是 , 上的两点,连接 , , ,则 的值为 ;
(2)如图2,在矩形 中, , ,点 是 上的一点,连接 , ,且 ,则 的值为 ;
【类比探究】
(3)如图3,在四边形 中, ,点 为 上一点,连接 ,过点 作 的垂线交 的延长线于点 ,交 的延长线于点 ,求证: ;
【拓展延伸】
(4)如图4,在 中, , , ,将 沿 翻折,点 落在点 处得 ,点 , 分别在边 , 上,连接 , , .
①求 的值;
②连接 ,若 ,写出 的长度.
【证明体验】
(1)如图1, 为 的角平分线, ,点 在 上, .求证: 平分 .
【思考探究】
(2)如图2,在(1)的条件下, 为 上一点,连结 交 于点 .若 , , ,求 的长.
【拓展延伸】
(3)如图3,在四边形 中,对角线 平分 , ,点 在 上, .若 , , ,求 的长.
如图, 为 的直径, 为 上一点,连接 , , 为 延长线上一点,连接 ,且 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 的半径为 , 的面积为 ,求 的长;
(3)在(2)的条件下, 为 上一点,连接 交线段 于点 ,若 ,求 的长.
如图,正方形 中,点 是 边上一点,连结 ,以 为对角线作正方形 ,边 与正方形 的对角线 相交于点 ,连结 ,有以下五个结论:
① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤若 ,则 .
你认为其中正确是 .(填写序号)
如图,在 中,点 是 边上的一点,且 ,连接 并取 的中点 ,连接 ,若 ,且 ,则 的长为 .
如图,已知正方形 边长为1, 为 边上一点,以点 为中心,将 按逆时针方向旋转得 ,连接 ,分别交 , 于点 , .若 ,则 .
如图,已知 是等边三角形, 是 内部的一点,连接 , .
(1)如图1,以 为直径的半圆 交 于点 ,交 于点 ,当点 在 上时,连接 ,在 边的下方作 , ,连接 ,求 的度数;
(2)如图2, 是 边上一点,且 ,当 时,连接 并延长,交 于点 ,若 ,求证: ;
(3)如图3, 是 边上一点,当 时,连接 .若 , , , 的面积为 , 的面积为 ,求 的值(用含 的代数式表示).
如图,在矩形 中, , ,把边 沿对角线 平移,点 , 分别对应点 , 给出下列结论:
①顺次连接点 , , , 的图形是平行四边形;
②点 到它关于直线 的对称点的距离为48;
③ 的最大值为15;
④ 的最小值为 .
其中正确结论的个数是
A. |
1个 |
B. |
2个 |
C. |
3个 |
D. |
4个 |
如图1,点 是半圆 的直径 上一动点(不包括端点), ,过点 作 交半圆于点 ,连结 ,过点 作 交半圆于点 ,连结 .牛牛想探究在点 运动过程中 与 的大小关系.他根据学习函数的经验,记 , , .请你一起参与探究函数 、 随自变量 变化的规律.
通过几何画板取点、画图、测量,得出如下几组对应值,并在图2中描出了以各对对应值为坐标的点,画出了不完整图象.
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0.30 |
0.80 |
1.60 |
2.40 |
3.20 |
4.00 |
4.80 |
5.60 |
|
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2.01 |
2.98 |
3.46 |
3.33 |
2.83 |
2.11 |
1.27 |
0.38 |
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|
|
5.60 |
4.95 |
3.95 |
2.96 |
2.06 |
1.24 |
0.57 |
0.10 |
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(1)当 时, .
(2)在图2中画出函数 的图象,并结合图象判断函数值 与 的大小关系.
(3)由(2)知" 取某值时,有 ".如图3,牛牛连结了 ,尝试通过计算 , 的长来验证这一结论,请你完成计算过程.
如图,在矩形 中,点 在边 上, 与 关于直线 对称,点 的对称点 在边 上, 为 中点,连结 分别与 , 交于 , 两点.若 , ,则 的长为 , 的值为 .
如图,点 在以 为直径的 上,过 作 的切线交 延长线于点 , 于点 ,交 于点 ,连接 , .
(1)求证: ;
(2)求证: ;
(3)若 , ,求 的长.
如图, 是 的内接三角形,过点 作 的切线交 的延长线于点 , 是 的直径,连接 .
(1)求证: ;
(2)若 , 于点 , , ,求 的值.