高中数学

设命题:函数上为增函数;命题:函数为奇函数.则
下列命题中真命题是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:;命题q: ,若的必要不充分条件,
(1)p是q的什么条件?      
(2)求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)已知有两个不等的负数根,函数上是增函数。若为真,为假,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题,命题,若命题“”是真命题,求实数a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,设命题函数上的单调递减函数;命题:函数的定义域为.若“”是真命题,“”是假命题,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题:存在使得成立,命题:对于任意,函数恒有意义.
(1)若是真命题,求实数的取值范围;
(2)若是假命题,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,命题“”为真,“”为真,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分12分)设有两个命题,命题P:不等式的解集是;命题:函数在定义域中是增函数,
(1)若为真命题时,求a的取值范围;
(2)若为真命题时,求a的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题p:m,n为直线,为平面,若m∥n,,则m∥;命题q:若a>b,则ac>bc,则下列命题为真命题的是(  )

A.p或q B.p且q C.p或q D.p且q
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设命题p:|2x-3|<1;命题q:lg2x - (2t+l)lgx+t(t+l)≤0,
(1)若命题q所表示不等式的解集为A={x|l0≤x≤100},求实数t的值;
(2)若p是q的必要不充分条件,求实数t的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列命题中的说法正确的是

A.若向量,则存在唯一的实数使得
B.命题“若,则”的否命题为“若,则”;
C.命题“,使得”的否定是:“,均有”;
D.“”是“”的不充分也不必要条件;
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题 ,命题,则(   )

A.为假 B.为真
C.为真 D.为假
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题,命题,则(  )

A.命题是假命题
B.命题是真命题
C.命题是假命题
D.命题是真命题
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

:实数满足
:实数满足,其中
(1)若,且为真,求实数的取值范围;
(2)若的充分不必要条件,求实数的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知命题函数的最小正周期为;命题函数的图象关于原点对称.则下列命题中为真命题的是(   )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学简单的等周问题试题