探究靓舞台。
“我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?”展开你的想象,你能说说珍珠鸟做的什么梦吗?
读读下面的句子,说说你的感受。
◆ 背直起来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲;褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
◆ 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
◆ 母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
探究靓舞台。
美国洛杉矶大地震 1994年1月17日4时31分,在洛杉矶市西北35公里处发生里氏6. 6级地震。据统计,这次地震造成62人死亡,9000多人受伤,25000人无家可归,毁坏建筑物2500余座,通向洛杉矶市区及其他地区的11条主干道被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水,约4万户住宅断水,(5)2万户断电,(3)5万户断煤气,通讯网络出现严重阻塞,累计经济损失高达300亿美元。这是美国历史上地震灾害造成的经济损失最大的一次地震。
2011年3月11日,在日本东海岸附近发生了强烈地震,请搜集有关资料读一读,向大家介绍介绍。
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小故事里藏着大道理。
关于小猴子的故事还有很多,去找一找、读一读,你会得到很多知识,懂得更多的道理。然后,把你的收获和同学们交流。
结合《珍珠鸟》一课,联系自己的实际,谈谈你是如何理解“信赖,往往创造出美好的境界”这句话的。
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小小练笔场。
课文中的“小心,注意,总结,提高。”这句话告诉我们什么?根据你的理解说说句子的意思。
资料小积累。
读下面的古诗,与《江雪》比较,感受诗人描写的意境。
《渔翁》
渔翁夜傍西岩宿,
晓汲清湘燃楚竹。
烟销日出不见人,
欸乃一声山水绿。
回看天际下中流,
岩上无心云相逐。
阅读欣赏:
读下面两首诗,体会一下不同作者眼里的西湖,有哪些相同和不同之处。
(1)题 临 安 邸
林 升
山 外 青 山 楼 外 楼 ,
西 湖 歌 舞 几 时 休 ?
暖 风 熏 得 游 人 醉 ,
直 把 杭 州 作 汴 州 。
(2)六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑 云 翻 墨 未 遮 山 ,
白 雨 跳 珠 乱 入 船 。
卷 地 风 来 忽 吹 散 ,
望 湖 楼 下 水 如 天 。
口语交际。
(1)鼠年的钟声敲响了,李明给好朋友王志打个电话,致以真诚的问候与祝愿。电话已经打通。
李明:——————————
王志:——————————————————
(2)课间操结束后,李刚急忙跑到校门外买铅笔。无意中撞倒一年级的一位女同学,那女同学哭了。李刚说:“哭!哭!哭什么?”一边说着,一边想走开。这时,小华看见了,走到跟前劝道:“
”
李刚听后,对那位女同学:“
”
(3)我和小东正在排队买动物园,不时有人插队。于是,小东说:“走,我们也插到前面去。”我说:“不行, ”小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们不插?”我又说:
“ ”
根据课文回答问题。
诗中有哪些奇特的想像?用自己的话说一说,体会诗人的思想感情。
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根据课文回答问题。
你认为《犟龟》这篇童话的主旨是什么?
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想一想从这则寓言中你懂得了什么道理,并试着举一个生活中的小例子来说一说。
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小练笔。
小村庄的人为了眼前不错的生活,几乎砍光了树木,结果毁灭了家园。地球上像这样美丽的村庄还有很多,我想对那儿的人们说……
在生活中我们难免会经历风风雨雨,如何走出困境?勇气和努力固然重要,但是有时光凭奋斗是不够的。《把耳朵叫醒》就告诉了我们生活的哲理:只要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,就能发现在平凡甚至是窘迫生活中的爱与美,获取成功的灵感。
那么在生活中的你,假如遇到了逆境,你会怎么去做?
小小作曲家
你也来学着选一个生活中的题材写歌词,并配上你喜欢的歌的曲子,试着唱一唱。