初中化学

在实验室中,配制500 g 0.9 % 的生理盐水:
(1)该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和
(2)该实验的主要步骤有计算、、溶解、装瓶并贴标签;
(3)若稀释浓硫酸,为了实验安全,应将沿容器壁慢慢地注入中,并不断搅拌。

  • 更新:2020-03-18
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有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩蜗钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天平等仪器.(4分)
  请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
  吸取或滴加少量液体时用____;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻琉仪器是____;硫在氧气中燃烧的实验用____;量取8mL的水用____.

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马强和几位同学在实验室用如右图所示的装置制取氧气:

  (1)写出图中标有②、⑥的仪器名称:  
  ②____ ⑥____
  (2)写出仪器①的主要用途是____;
  (3)马强用高锰酸钾制取并收集氧气,他需选择上述仪器中的____(填字母)组成合适装置,实验中还需要补充的一种用品是____,该反应的文字表达式是____.
  (4)陈超选用了上述仪器中的②、⑥制取并收集氧气,那么他还需要上图仪器中的____(填字母)组成合适装置,其反应的文字表达式是____.
  (5)实验室可以用排水法收集氧气,依据是____,排水法收集氧气完毕后,应先____,后____;
  (6)实验室还可以用____法收集氧气,验证氧气已经收集满的方法是____.

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有下列常用仪器,请根据要求回答相关问题

(1)写出仪器名称:④                     ⑥                 
(2)若用高锰酸钾制取并用排水法收集一瓶氧气,可选用上图仪器中的               
(填序号),其化学方程式为                                               

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几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:

(1) 万超同学说:“选择A与E或   组合成装置并在试管口加一团棉花可制取
氧气,其反应的文字表达式为________________________________。”    
(2) 文渊同学说:“D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从(填a或b)    端通入。”                                    
(3) 东升同学说:“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),文字表达式为: 硫化亚铁+稀硫酸→硫酸亚铁+硫化氢。硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸’。”根据以上知识我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是    ,收集装置是           

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3月11日,日本仙台港以东发生大地震。受其影响,当地时间12日下午,日本福岛第一核电站1号机组内发生氢气爆炸。
(1)机组内氢气的来源是:冷却系统被破坏后,核燃料棒外由锆(Zr)合金做的包壳被加热到1200℃以上时,和水发生反应,生成氧化锆(ZrO2),并放出氢气。氧化锆中锆的化合价为_______; 氢气爆炸的化学方程式为__________________。
(2)实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,反应的化学方程式为___________________;可以选择下图中   ▲ (填装置序号)做发生装置;装置A中的玻璃仪器有导管、_____和  ___(填仪器名称)

 
(3)高阳同学用锌粒和浓盐酸制取氢气,制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体。若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过C和D装置,则装置按导管口数字连接的顺序是:发生装置 →   ▲    ▲    ▲  ▲   →收集装置。装置E是用排空气法收集氢气的装置,请你判断气体应由  ▲    ▲ 出 (填导管口序号)。
(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,则制取甲烷可以选用的发生装置是______;如用F装置收集甲烷,实验结束时,停止该实验的正确的操作方法是_________________________。

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(6分)根据下列装置图,回答有关问题:

 
(1) 写出装置图中标号仪器的名称:①    ▲   ;②    ▲   。       
(2) 如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式为    ▲           
用C装置收集氧气验满的方法是   ▲                         
(3) 实验室制取CO2时应选用上图中    ▲   装置,写出实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:                ▲            
F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,用10mL量筒接收排出的水时,液面         如右图所示,该液体的体积是    ▲  mL。

来源:2011届江苏省南京市鼓楼区2010—2011学年初三第一次模拟考试化学试卷
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根据下图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____,应选用的发生装置是_____(填序号,下同)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起_____作用,所选用的
收集装置是E或_____。

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实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:

(1)A的名称是          
(2)提纯的步骤是:溶解、过滤  、      、计算产率;
(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是          
                                           
(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:                                                            
                                                           

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(7分)如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置。

(1)若制备的气体是氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂X常用________,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与________ (填“B”或“C”)相连。
(2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的化学方程式为_______________________。若A、C相连制取氧气,检验气密性后,还须将装置乙________。
(3)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液,该溶液的作用是除去________;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是________________________________________________________。

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化学是一门以实验为基础的科学。

(1)根据图1回答:①写出a的名称   ;(0.5分)②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是    ;(0.5分)
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是              
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是                    

A.用高锰酸钾制氧气 B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用锌与稀硫酸制氢气 D.用双氧水与二氧化锰制氧气

(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取
 ___           (选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。

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用右图装置加热高锰酸钾制取氧气,请回答:

(1)写出右图中有标号仪器的名称:
a      ;b      
(2)指出右图装置中的两处错误:
               
               
(3)写出装置中发生反应的化学方程式:
                         
(4)收集氧气完毕,先停止加热再将导管移出水面,这种操作可能引起的后果是            
                
(5)通过一年的学习,我们知道有多种途径可以制取氧气,如:

A.分离空气; B.电解水; C.分解过氧化氢; D.加热高锰酸钾;E.           (相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法)。
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通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a                  ;b                  
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式                      
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是          ,收集装置是            。(填字母编号)
(4)小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
                                              
(5)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式                             

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实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:

(1)图1中仪器a的名称是            
(2)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)                        
①溶解    ②把配好的溶液装入试剂瓶   ③称量    ④计算
(3)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)               
(4)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是                                                          ;她称取的氯化钠实际质量为             g;
(5)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3               

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请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止集气瓶炸裂           B.防止发生爆炸           C.防止药品污染
(1)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。   
(2)点燃可燃性气体时,要先检验气体的纯度,再点燃。  
(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底应预先留少量水或铺一层细沙。  

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初中化学基本的实验技能填空题