初中化学

下列图示中, A 图是一种"化学氧自救器",主要用于煤矿进下应急和机体缺氧病人的自救,它利用人呼出的二氧化碳与自救药罐中的生氧剂(超氧化钾 K O 2 )接触产生的氧气,该反应的化学方程式为: 4 K O 2 + 2 C O 2 = 2 X + 3 C O 2
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(1)上述化学方程式中, X 的化学式为.

(2)若要在实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,你应选择图中的(填字母序号)作为发生装置,其相应的化学方程式为:,收集装置应选(填字母序号).
(3)如采用双氧水和二氧化锰在实验室制取氧气,在选择发生装置时,小桐认为应选 C ,小晨认为应选 D ,你认为谁的选择更好 理由是,该反应的尔化学方程式为.

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气体的实验室制取是初中化学重要的实验。请你结合下列实验装置图,回答有关问题:   

(1)写出图中①仪器的名称:
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,可选(填字母)装置作为发生装置。
(3)写出加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
(4)如果用C装置收集氧气,气体应从(填"a"或"b")端管口通入。

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(14分)如图所示为实验室常见的装置图:

(1)写出图中编号仪器的名称:A _______B _______C_______
(2)若试管中的药品是碳酸氢铵,则加热过程中观察到的现象是
①能闻到一股有_____气味的气体生成,该气体是______
②碳酸氨铵逐渐减少,试管内壁上有_______生成,
③如将从管口放出的气体通入澄清石灰水中,石灰水逐渐变_______,这是因为生成了_______气体。请根据上述现象写出碳酸氢铵受热分解的文宇表达式:______________。
(3)若试管中的药品是碱式碳酸铜(俗称铜绿),则加热过程中观察到的现象是
①绿色粉末变成_______色粉末,这是因为生成了_______,
②同时试管内壁上有无色液体生成,
③将生成的气体通入澄清石灰水中。请根据上述现象写出碱式碳酸铜(俗称铜绿)受热分解的文字表达式:____________________________。
(4)在该实验中,若仪器B的口部_______倾斜,原因是:______________。

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规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用________mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。
(3)实验室用烧杯加热水时,烧杯的底部应垫放______________。
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段__________,然后稍稍用力转动插入。

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用“>”、“<”或“=”填空
(1)相同条件下的密度:氧气       空气
(2)制取氧气的速率:加热氯酸钾       加热混有二氧化锰的氯酸钾
(3)用量筒量取液体体积时仰视读数为15ml,所量液体实际体积       15ml
(4)缓慢氧化的放热量         燃烧的放热量
(5)氮气的含量:呼出气体       空气

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下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题:

(1)写出用A装置制取氧气的化学符号表达式_________________________,收集装置可选用_________(填标号);选择装置A以合适的药品为原料制取氧气时,甲同学还在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:_____________;甲同学做完实验后,发现试管炸裂了,可能的原因有________________________(请讲出其中的一条)。
(2)乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,其反应的化学符号表达式为       _,制取并收集二氧化碳应分别选择________装置(填字母);收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满?_____________________。
(3)实验 “高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下:
①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;

②检查装置气密性,装置气密性良好;
③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;
⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;
⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;
………………
请回答下列问题:
(1)欲调整试管高度,应调节图中A、B、C哪个旋钮:         
(2)步骤②的操作与观察到的现象是:                                    ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是                         
(3)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是     ;(填序号)

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某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧

化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置:
(1)请写出仪器名称: A 、D
(2)用图中的(填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式
(3)收集氧气的一种装置是(填字母),理由是
(4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是
(5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因有(只填一种)。

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化学实验是学习化学的重要手段,正确的实验操作是实验成功的保证。请你回答下列问题:
(1)使用托盘天平称量药品时,药品应放在盘(填"左"或"右");
(2)读取量筒内液体体积时视线应
(3)给试管中液体加热时,试管中液体体积最好不要超过试管容积的
(4)请你写出一条过滤操作时应该注意的事项

来源:
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沼气作为燃料在农村已得到普及。从沼气池输出的沼气中含有害气体 H 2 S ,使用前须经过除"硫"处理。已知 C H 4 不与酸、碱溶液发生反应, H 2 S 的水溶液称为氢硫酸(溶质为 H 2 S ),它足一种弱酸。请回答下列问题:
(1)氢硫酸的 p H 7(填">'、"="或"<")。
(2)氢硫酸与 O 2 反应生成硫单质和水,该反应的化学方程式为
(3)净化沼气所用的除"硫"剂中含有 N a O H ,则 H 2 S N a O H 反应的化学方程式为
(4)实验室用 F e S 固体和稀硫酸在常温下反应制帔 H 2 S 气体,试推测制取时所用的发生装置与实验室制取气体的相同。

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请用以下仪器按要求填空:

(1)填序号:硫在氧气中燃烧时需用的仪器是
(2)填名称:①较多量溶液相互反应时,需用的反应容器是
②吸取和滴加少量的液体时,需用的仪器是

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根据下列实验装置图回答问题:


(1)请填写标号仪器的名称:a.              ,b             
(2)检验装置B的气密性的方法是:                                        
                                                                         
从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是             、过滤、洗涤、干燥。如用右图装置收集O2,气体应从            进入(填接口序号)
(4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是                (填装置代号)。组装仪器时连接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

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(10分)根据下列装置图,回答下列有关问题:

(1)实验室用A装置制取 C O 2 时,从长颈漏斗中加入的药品名称是;此装置还可用来制取(填一种气体)
(2)收集 C O 2 的装置是(填装置序号)

(3)如图E所示,向烧杯中倾倒 C O 2 ,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于.

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下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。

请按要求回答下列问题:
(1)用双氧水制取氧气的化学方程式为
(2)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的(填写序号);
(3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是

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化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列有关的实验问题。
(1)用作少量试剂的反应容器,加热物质或收集少量气体应选用的玻璃仪器是
(2)读取量筒内的液体体积时,视线应与量筒内液体保持水平。
(3)稀释浓硫酸时,致使硫酸液滴向四周飞溅,其操作上的原因是

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选择仪器下方的字母填写在相应横线上:
 

(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
(2)可以直接加热的仪器是
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是
(4)实验室常用的加热仪器是

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初中化学基本的实验技能填空题