某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧 化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置: (1)请写出仪器名称: A 、D; (2)用图中的(填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式: (3)收集氧气的一种装置是(填字母),理由是; (4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是; (5)小刘同学利用装置I做铁丝在氧气中燃烧的实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因有(只填一种)。
从O、C、H、N、Na、He六种元素中选取相关的元素,用化学用语填空。
(1)氦气 。
(2)炉具清洁剂中的一种碱 。
(3)含有10个电子的阳离子 。
(4)硝酸铵中氮元素的化合价 。
(5)一种常见的有机氮肥 。
(6)乙醇的燃烧 。
A~F是初中化学常见的物质,已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,A是空气中含有的一种气体,E是地壳中含量最多的金属元素组成的单质,F中各元素质量比为2:1:2,六种物质之间的反应与转化关系均为初中化学常见的化学反应,图中“﹣”表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)请回答下列问题:
(1)E物质的化学式 。
(2)A和C反应的化学方程式 。
(3)E和F反应的化学方程式 。
(4)如图所有的化学反应中涉及到的基本反应类型有 种。
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)甲、乙、丙三种固体物质溶解度受温度影响最大的是 。
(2)欲将t1℃时乙物质的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采取的方法是 _____(任填一种)。
(3)氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的 (填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
(4)下列说法正确的是 。
A.t1℃甲、乙两物质溶液的溶质质量分数相等
B.t2℃配制300g甲的饱和溶液,需要固体甲的质量为100g
C.t2℃甲、乙、丙三种饱和溶液降温到t1℃,甲析出晶体的质量比乙多
D.t1℃等质量的甲、乙、丙三种固体配制成该温度下的饱和溶液,所得溶液的质量大小:丙>甲=乙。
原子结构与元素化学性质联系紧密,元素周期律、周期表是学习化学的重要工具,请根据图示回答下列问题:
(1)图1表示铷Rb元素的 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。
(2)根据图2中原子核外电子数的排布规律,铷元素应位于元素周期表中第 周期。
(3)写出9号和12号元素形成的化合物的化学式 。
(4)从微观角度可以更好的认识化学反应的实质,图3是某化学反应的微观示意图,该反应的化学方程式为 。
请回答生活中的化学问题:
(1)长期饮用硬水对健康不利,生活中常用 的方法将硬水转化为软水。
(2)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于化学实验中的 操作。
(3)干粉灭火器主要用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,干粉主要成分是碳酸氢钠,干粉受热后生成一种碳酸盐和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式 。