如图,在平面直角坐标系中,直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,与反比例函数 的图象在第二象限交于点 , 轴,垂足为点 , , , .
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点 是反比例函数图象在第四象限上的点,过点 作 轴,垂足为点 ,连接 、 .如果 ,求点 的坐标.
如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30°,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°,若坡角∠FAE=30°,求大树的高度(结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,≈1.73)
在三角形纸片 (如图1)中, , .小霞用5张这样的三角形纸片拼成了一个内外都是正五边形的图形(如图2).
(1) ;
(2)求正五边形 的边 的长.
参考值: , , .
某中学综合实践小组同学,想测量金龙山观音大佛的高度,他们在山脚下的D处测得山顶B的仰角为30°,沿着山脚向前走了4米达到E处,测得观音大佛的头顶A的倾角为45°,已知金龙山的山顶距地面的标高(线段BC的长度)为60米,请计算观音大佛的高度为多少米?(结果精确到0.1米,≈1.73)
如图,将边长为6的正三角形纸片 按如下顺序进行两次折叠,展平后,得折痕 、 (如图①),点 为其交点.
(1)探求 与 的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,若 , 分别为 , 上的动点.
①当 的长度取得最小值时,求 的长度;
②如图③,若点 在线段 上, ,则 的最小值 .
问题:已知 、 均为锐角, , ,求 的度数.
探究:(1)用6个小正方形构造如图所示的网格图(每个小正方形的边长均为 ,请借助这个网格图求出 的度数;
延伸:(2)设经过图中 、 、 三点的圆弧与 交于 ,求 的弧长.
如图,四边形 内接于 , 为 的直径, 与 交于点 , 为 延长线上一点,连接 ,且 .
(1)求证: 为 的切线;
(2)若 , ,求 长;
(3)在(2)的条件下,若 ,求 的面积.
如图,已知 是 的直径, 为 上(异于 、 一点, 的切线 与 的延长线交于点 ; 为 上一点, 的延长线交 于点 , 为 上一点且 , 的延长线交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 、 的长是一元二次方程 的两根,求 的长;
(3)若 , ,求 的长.
如图1, 的边 在 轴的正半轴上, ,反比例函数 的图象经过点 .
(1)求反比例函数的关系式和点 的坐标;
(2)如图2,过 的中点 作 轴交反比例函数图象于点 ,连接 、 .
①求 的面积;
②在 的边上是否存在点 ,使得 是以 为斜边的直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的点 的坐标;若不存在,请说明理由.