如图,在直角梯形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°, AB=6,AD=9,
点E是CD上的一个动点(E不与D重合),过点E作EF∥AC,交AD于点F(当E运
动到C时,EF与AC重合巫台).把△DEF沿EF对折,点D的对应点是点G,设DE=x,
△GEF与梯形ABCD重叠部分的面积为y。
(1) 求CD的长及∠1的度数;
(2) 若点G恰好在BC上,求此时x的值;
(3) 求y与x之间的函数关系式。并求x为何值时,y的值最大?最大值是多少?
如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾斜度由45°降为30°,已知原滑滑板AB的长为5米,点D、B、C在同一水平地面上.求:改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01)(参考数据:=1.414,=1.732,=2.449)
如图1,在矩形 中, ,动点 从 出发,以每秒1个单位的速度,沿射线 方向移动,作 关于直线 的对称 ,设点 的运动时间为 .
(1)若 .
①如图2,当点 落在 上时,显然 是直角三角形,求此时 的值;
②是否存在异于图2的时刻,使得 是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的 的值?若不存在,请说明理由.
(2)当 点不与 点重合时,若直线 与直线 相交于点 ,且当 时存在某一时刻有结论 成立,试探究:对于 的任意时刻,结论“ ”是否总是成立?请说明理由.
如图,矩形 中,点 为对角线 所在直线上的一个动点,连接 ,过点 作 ,交直线 于点 ,过点 作 ,交直线 于点 ,交直线 于点 . , .
(1)如图1,①当点 在线段 上时, 和 的数量关系为: ;
② 的值是 ;
(2)如图2,当点 在 延长线上时,(1)中的结论②是否成立?若成立,请证明;若不成立,说明理由;
(3)如图3,以线段 , 为邻边作矩形 .设 的长为 ,矩形 的面积为 .请直接写出 与 之间的函数关系式及 的最小值.
如图,正方形 的边长为1,点 在射线 上(异于点 、 ,直线 与对角线 及射线 分别交于点 、
(1)若 ,求 的度数;
(2)若点 在线段 上,过点 作 ,垂足为 ,当 时,求 的长;
(3)以 为直径作 .
①判断 和 的位置关系,并说明理由;
②当直线 与 相切时,直接写出 的长.
(回顾)
如图1, 中, , , ,则 的面积等于 .
(探究)
图2是同学们熟悉的一副三角尺,一个含有 的角,较短的直角边长为 ;另一个含有 的角,直角边长为 ,小明用两副这样的三角尺拼成一个平行四边形 (如图 ,用了两种不同的方法计算它的面积,从而推出 ,小丽用两副这样的三角尺拼成了一个矩形 (如图 ,也推出 ,请你写出小明或小丽推出 的具体说理过程.
(应用)
在四边形 中, , , , , (如图5)
(1)点 在 上,设 ,求 的最小值;
(2)点 在 上,将 沿 翻折,点 落在 上的点 处,点 是 的中点吗?说明理由.
如图,在直角坐标系 中,菱形 的边 在 轴正半轴上,点 , 在第一象限, ,边长 .点 从原点 出发沿 轴正半轴以每秒1个单位长的速度作匀速运动,点 从 出发沿边 以每秒2个单位长的速度作匀速运动,过点 作直线 垂直于 轴并交折线 于 ,交对角线 于 ,点 和点 同时出发,分别沿各自路线运动,点 运动到原点 时, 和 两点同时停止运动.
(1)当 时,求线段 的长;
(2)求 为何值时,点 与 重合;
(3)设 的面积为 ,求 与 的函数关系式及 的取值范围.
如图,已知 是 的直径, 为 上(异于 、 一点, 的切线 与 的延长线交于点 ; 为 上一点, 的延长线交 于点 , 为 上一点且 , 的延长线交 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 、 的长是一元二次方程 的两根,求 的长;
(3)若 , ,求 的长.
如图,四边形 内接于 , 为 的直径, 与 交于点 , 为 延长线上一点,连接 ,且 .
(1)求证: 为 的切线;
(2)若 , ,求 长;
(3)在(2)的条件下,若 ,求 的面积.
在三角形纸片 (如图1)中, , .小霞用5张这样的三角形纸片拼成了一个内外都是正五边形的图形(如图2).
(1) ;
(2)求正五边形 的边 的长.
参考值: , , .
如图, 为 的直径, 为 上一点,经过点 的切线交 的延长线于点 , 交 的延长线于点 , 交 于 , 于 ,分别交 、 于 、 ,连接 , .
(1)求证: 平分 ;
(2)若 , ,
①求 的半径;
②求 的长.
如图,在 中, ,以 为直径的 与边 、 分别交于 、 两点,过点 作 ,垂足为点 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , ,求 的长.